| 研究課題/領域番号 |
15K13181
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| 研究機関 | 大阪教育大学 |
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研究代表者 |
馬 暁華 大阪教育大学, 教育学部, 准教授 (30304075)
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| 研究期間 (年度) |
2015-04-01 – 2018-03-31
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| キーワード | 歴史教育 / 歴史和解 / 博物館 |
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| 研究実績の概要 |
本研究は、アジア・太平洋地域における知的共同体構築の過程の中で、歴史教育がどのような役割を果たすべきかを明らかにし、グローバル人材育成戦略における歴史教育の新たな方策を探ることを目的としている。具体的には、アジア・太平洋地域、おもに日本・中国・米国三国の平和・戦争・歴史博物館に注目し、1980年代以後、日・中・米三国国民の歴史認識の形成過程を実証的に分析する。とくにそれぞれの博物館がどのような特徴を持ち、どのような社会的機能を果たしているかを総合的に分析する。その上で、博物館が国民意識の変容、さらに歴史認識の形成に果たしてきた役割を明らかにする。
平成27年度、おもに博物館に関するテータ収集、先行研究の調査と研究動向の分析をを行った。とくに日本各地の平和・歴史博物館および歴史教育研究に関する一次資料の収集を行った。
現地調査・収集した資料を基に、年度内、海外の国際研究大会で研究成果の報告を行った。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
ほぼ予定通り研究を進んでいる。
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| 今後の研究の推進方策 |
今年度、現地調査を行いながら、研究成果をまとめる。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
日本国内の歴史・平和資料館・博物館が多かったため、平成27年度、日本国内の歴史・平和資料館で現地調査を中心に研究を進んだ。海外への現地調査は平成28年度の研究課題にした。
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| 次年度使用額の使用計画 |
海外で現地調査を行う予定である。
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