| 研究課題/領域番号 |
15K13221
|
|---|
| 研究機関 | 千葉大学 |
|---|
研究代表者 |
野村 純 千葉大学, 教育学部, 教授 (30252886)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2015-04-01 – 2018-03-31
|
| キーワード | ASEAN / 科学教育 / 学生派遣 / PBL / 文理融合 |
|---|
| 研究実績の概要 |
高大およびASEANコンソーシアムの関係強化に努めた。特に、日本高校とASEANの高校との関係を強化し、高校独自のグローバル教育が可能となるよう支援した。この結果、日本の高校生が英語ポスター発表を行いそれをASEANの高校教員が審査し、評価する場を創出した。また、教材・授業のテーマについてもさらに情報収集を進め、より現地のニーズに合ったテーマを選択した。特に生命科学および環境科学に対するニーズが高いことが分かった。
授業実施にあたっての注意事項、文化的背景、宗教上の留意点、知識レベルなどについての情報を収集・蓄積し、これに基づき授業内容の改善を継続して行った。学校ごとにやはりレベルの差があり、また、女子高と共学校では授業の内容を調整する必要性を見出した。
この活動により作られた教材・授業テーマは、アーカイブ化し、日本とASEANの高校教員も自由に活用可能なものへと発展した。現在DNA抽出実験に関してパワーポイント教材を完成させ、キット化を目指している。
そして日本式科学教育のASEANでの認知を高め、浸透を図っている。
|
| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
コンソーシアムの関係強化および科学教育講座の試行等順調に進んでいる。
|
| 今後の研究の推進方策 |
コンソーシアム間で蓄積されているデータを解析し、開発プログラムの成果を見える化していく。
|
