| 研究課題/領域番号 |
15K13225
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| 研究機関 | 静岡大学 |
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研究代表者 |
中村 美智太郎 静岡大学, 教育学部, 講師 (20725189)
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| 研究期間 (年度) |
2015-04-01 – 2018-03-31
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| キーワード | 道徳教育 / キャリア教育 / 自由 / 自律 |
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| 研究実績の概要 |
2年目は初年度における研究実績を踏まえ、「道徳教育とキャリア教育の一体化」を目指した現状調査を国内・国外において進めながら、理論と実践の両面から研究の進捗を図った。特にドイツ及びオーストリアにおける現状調査を実施しながら、同時に研究ネットワークの構築にも努めた。理論面では内容項目についての検討を、特に「自由」「自律」について進め、道徳教育における特質と意義を明らかにした。また道徳教育の史的変遷を跡付けながら現代的課題を明らかにすることを試みた。特に情報モラル教育の観点から、児童・生徒の道徳性の発達をいかに支援していくかという課題に取り組み、キャリア発達の観点との接合を試みた。さらに、ヨーロッパに起源を持つ道徳教育における重要概念についての原理的な検討を進め、その一部を翻訳するなどして検討・議論の土台とした。実践面では教材の草稿版を作成し、改稿を重ねるとともに、複数の協力者に評価を依頼するなどして課題を明確化し、それを試行版にまで高めるために検討を重ねた。また、児童・生徒のキャリア形成のイメージ化を促進するために、専門分野（特に看護・養護・保健分野）における知見を得ることに努め、研究ネットワークを強化した。学校現場の教員と地域住民とが一体となって教育課題に取り組む際の現実的・効果的な手段や課題を把握するために、コミュニティ・スクールの在り方について、実際の運営を分析しながら検討を進めた。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
初年度に引き続き国内における現状調査を進めながら、国外における現状調査も進めながら、検討会・研究会等にも参加し、活発に議論を行うことで研究を進めることができた。この研究成果の一部については論文や著作の形態で一定程度報告することができた。また、予定している教材の草稿版を完成させた。次年度は、この教材草稿版を試行版に高めた上で、最終的には完成版としてまとめることとしたい。
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| 今後の研究の推進方策 |
今後も引き続き国内及び国外での現状調査を進めながら、検討会・研究会を積極的に開催・参加しながら、教材草稿版を実践し調査を行うことで、完成版にまで高め、キャリア発達の視点から地域社会と連携した道徳教育の推進に寄与することを目指したい。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
最終年度である次年度において研究計画の完遂をより有効・確実になすために次年度への繰越を行ったため。
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| 次年度使用額の使用計画 |
研究計画上で実施が予定されている教材作成及び、教材使用後に得られるデータの分析に有効に活用する計画である。
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