| 研究課題/領域番号 |
15K17284
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| 研究機関 | 関西学院大学 |
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研究代表者 |
猪股 健太郎 関西学院大学, 理工学部, 助教 (30750830)
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| 研究期間 (年度) |
2015-04-01 – 2019-03-31
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| キーワード | 視覚的な典型性 / 視覚教材 / デザイン / 描画 / 発達 / 記憶 |
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| 研究実績の概要 |
本研究は視覚教材における物体を呈示する際の，認知処理に最適な枠線に対する対象物の大きさについて検討するものである。ある枠線に対して，物体を認知処理する際，物体ごとに最適な大きさの比率があり，さらにこの比率は物体の実世界における見えの大きさに比例することが，先行研究で示唆されている。この認知処理特性を視覚教材作成原則において考慮するための基礎的検討として，2017年度は以下の研究活動を行った。
まず，前年度選定した無意味物体を用いて，大きさの評定に関する予備的な検討を行った。その結果，単一の無意味刺激セットでは大きさの評定に違いが生じにくく，典型的な大きさの効果を充分に検証できない可能性が示唆された。そのため，複数の無意味物体セットを作成あるいは収集する必要性が生じた。次に，前年度示唆された，発達に従って実世界での大きさと視覚的表象の対応関係の傾きが緩やかになる可能性について，理論的な検討を行った。児童期前期において極めて大きな物体が顕著に大きく描かれることについては，中期・後期と比較して身体が小さいことから，物体の大きさの判断における基準値が小さいために，極めて大きな物体の大きさが極端に大きくなる可能性がある。そのため，参加者の身長と枠線に対する描画の比率の関係性についての検討の必要性が示唆された。また，描画課題による典型性の高い情報による視覚的なデザイン支援に関する実験的検討も行い，初心者にとって困難な条件における支援の有効性を確認した。
関連する研究も含め，成果の一部は国内外で発表した。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
4: 遅れている
理由
前年度得られたデータの理論的な考察や典型性の応用に関する検討が進んだ。その一方で，2017年度に実施予定であった本実験について，予備的な検討の結果，計画の再考を余儀なくされた。そのため，計画よりも遅れていると判断した。
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| 今後の研究の推進方策 |
実験環境の構築は完了していることから，実験刺激の作成あるいは収集について再検討し，改めて本実験を実施することを予定している。またこれらと関連する研究成果を含めた論文の執筆を予定している。さらに最終年度であることから，研究の総括を行う。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
(理由)
予備的な検討の結果から，予定されていた本実験の計画について再考が必要なった。そのため，実験実施にかかる人件費等の支払いが次年度に持ち越され，次年度使用額が生じることとなった。
(使用計画)
次年度中に実験を実施する予定であり，使用額は漏れなく執行する予定である。
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