2017 年度研究成果報告書

香港のカリキュラム改革における校本課程開発と校内の研究開発組織の実態に関する研究

研究課題

研究課題/領域番号	15K17340
研究種目	若手研究(B)
配分区分	基金
研究分野	教育学
研究機関	上越教育大学
研究代表者	野澤有希上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授 (70749580)
研究期間 (年度)	2015-04-01 – 2018-03-31
キーワード	カリキュラム開発 / カリキュラムマネジメント
研究成果の概要	研究成果としては、１、香港の小学校における学校を基盤に置くカリキュラム開発SBCD(School-Based Curriculum Development)の政策とカリキュラム開発の現状を明らかにした。2.カリキュラム開発における校長、課程主任のリーダーシップと役割を明らかにした。また、教員の協働体制、評価システム、カリキュラムマネジメントのプロセスを明らかにした。3.香港の総合領域「常識科」の内容とそのカリキュラム開発のプロセスを明らかにした。
自由記述の分野	カリキュラム