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2006 年度 研究成果報告書概要

高機能自閉症児およびADHD児の社会性の評価と育成に関する研究

研究課題

研究課題/領域番号 16330192
研究種目

基盤研究(B)

配分区分補助金
応募区分一般
研究分野 特別支援教育
研究機関茨城大学

研究代表者

東條 吉邦  茨城大学, 教育学部, 教授 (00132720)

研究分担者 谷口 清  文教大学, 人間科学部, 教授 (50200481)
大六 一志  茨城大学, 大学院人間総合科学研究科, 講師 (10251323)
長谷川 寿一  東京大学, 大学院総合文化研究科, 教授 (30172894)
廣瀬 由美子  独立行政法人国立特殊教育総合研究所, 教育支援研究部, 総括研究員 (90321596)
是枝 喜代治  東京福祉大学, 社会福祉学部, 教授 (70321594)
研究期間 (年度) 2004 – 2006
キーワード自閉症 / ADHD / スクリーニング / 認知 / 社会性 / 発達障害 / 教育的支援 / 自己統制能力
研究概要

(1)社会性の発達をアセスメントする方法について検討した。また、広汎性発達障害スクリーニング質問紙(PSQ)を開発した。
(2)小学校・中学校の通常の学級での児童生徒の行動観察および保護者・教師からの情報収集やアンケート調査等を実施し、高機能自閉症児とADHD児の社会性と自己統制能力の発達過程について検討した。また、自閉症児やADHD児を対象に、SST法、ソーシャルストーリー法、コミック会話法、VLF法などを用いた社会性の育成に関する事例研究を実施するとともに、高機能自閉症・アスペルガー症候群・ADHD・LD児を対象とした小・中学校における校内支援体制の構築について検討した。
(3)自閉症児と定型発達児を対象に社会性刺激(視線、表情、模倣など)への注意・認知に関する実験心理学的・生理心理学的研究を実施し、社会性の認知科学的評価指標の確立について検討した。
(4)自閉症およびAD且Dの社会的能力、運動能力、自己コントロール能力などの相互関係や、それらの能力の育成支援の方法について検討した。
(5)特別なニーズ教育およびインクルージョン教育の先進国である英国における自閉症児とADHD児の社会性の評価と育成支援について、英国の小学校・中学校・養護学校等を平成17年度に訪問し、現状を視察し、英国の自閉症研究者・教職員と支援の在り方などについて意見交換を行った。また、この英国教育視察で得られた成果を、平成18年度には、茨城大学教育学部附属養護学校における教育実践に活用した。

  • 研究成果

    (10件)

すべて 2007 2006 2005

すべて 雑誌論文 (10件)

  • [雑誌論文] 自閉症スペクトラム指数(AQ)児童用・日本語版の標準化2007

    • 著者名/発表者名
      若林明雄, 東條吉邦ほか
    • 雑誌名

      心理学研究 77・6

      ページ: 534-540

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
  • [雑誌論文] 他者の内的特性の把握と「心の理論」の関係について2007

    • 著者名/発表者名
      萬 勇人, 東條吉邦
    • 雑誌名

      茨城大学教育学部紀要(教育科学) 56(印刷中)

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
  • [雑誌論文] The autism-spectrum quotient (AQ) Japanese children's version " comparison between high-functioning children with autism spectrum disorders and normal controls.2007

    • 著者名/発表者名
      Wakabayashi, A., Tchiyama, T., Tojo, Y., Yoshida, Y., Kuroda, M., Baron-Cohen, S., Wheelwright, S.
    • 雑誌名

      The Japanese journal of psychology 77, 6

      ページ: 534-540

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
  • [雑誌論文] The relationship between understanding of internal characteristic and theory of mind.2007

    • 著者名/発表者名
      Yorozu, H., Tojo, Y.
    • 雑誌名

      Bulletin of the Colledge of Education, Ibaraki University 56(in press)

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
  • [雑誌論文] Autistic' traits in non-autistic Japanese populations : relationships with personality traits and cognitive ability.2006

    • 著者名/発表者名
      Kunihira, Y., Senju, A., Dairoku, H., Wakabayashi, A., Hasegawa, T.
    • 雑誌名

      Journal of Autism and Developmental Disorders 36

      ページ: 553-566

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
  • [雑誌論文] The Autism-Spectrum Quotient (AQ) in Japan : A cross-cultural comparison2006

    • 著者名/発表者名
      Wakabayashi, A., Baron-Cohen, S., Wheelwright, S., Tojo, Y.
    • 雑誌名

      Journal of Autism and Developmental Disorders 36

      ページ: 263-270

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
  • [雑誌論文] The Autism-Spectrum Quotient (AQ) in Japan : A cross-cultural comparison.2006

    • 著者名/発表者名
      Wakabayashi, A., Baron-Cohen, S., Wheelwright, S., Tojo, Y.
    • 雑誌名

      Journal of Autism and Developmental Disorders. 36

      ページ: 263-270

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
  • [雑誌論文] Deviant gaze processing in children with autism : An ERP study.2005

    • 著者名/発表者名
      Senju, A., Tojo, Y., Yaguchi, K., Hasegawa, T.
    • 雑誌名

      Neuropsychologia 43

      ページ: 1297-1306

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
  • [雑誌論文] Does perceived direct gaze boost detection in adults and children with and without autism? The stare-in-the-crowd effect revisited.2005

    • 著者名/発表者名
      Senju, A., Hasegawa, T., Tojo, Y
    • 雑誌名

      Visual Cognition 12

      ページ: 1474-1496

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
  • [雑誌論文] Does perceived direct gaze boost detection in adults and children with and without autism? The stare-in-the-crowd effect revisited.2005

    • 著者名/発表者名
      Senju, A., Hasegawa, T., Tojo, Y.
    • 雑誌名

      Visual Cognition 12

      ページ: 1474-1496

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より

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公開日: 2008-05-27  

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