研究課題
基盤研究(C)
第1章 会話分析理論と第二言語習得(カイト由利子)会話分析理論は、最近第二言語習得に応用され始め、急速に関心が高まっている。会話分析理論研究による第二言語習得過程の概要と、最近発表された研究について述べる。第2章 第二言語習得研究における研究方法としてのロールプレイ(カスパー・ギャブリエル)社会科学の領域におけるロールプレイの使用とタイプ、評価について述べた後、第二言語習得研究、特に中間言語語用論におけるデータ収集手順について、ロールプレイの役割を吟味する。最後に、言語学習評価における妥当性と研究方法について議論を進める。第3章 ロールプレイにおけるメタ語用的エラーの検証(ロス・J.スティーブン)スピーキングテストでなされた2つのロールプレイ(同じ被験者によるもので、面接者は異なる)を取り上げる。面接者がロールプレイを構築していく方法と、被験者がそれにどのように対応しているかを、マイクロ分析により実証する。
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Interaction in High-stakes Gatekeeping Encounters (印刷中)
ATEM Bulletin Teaching English through Movies Vol. 11(印刷中)
Pragmatics and Language Learning. Honolulu, HI : National Foreign Language Resource Center. (印刷中)
Springer Encyclopedia of Language and Education. Heidelberg : Springer. (印刷中)
Multilingua 25, 3(印刷中)
International Journal of Testing (印刷中)
Interaction in high-stakes gatekeeping encounters. (J.Kerekes (Ed.)) (in press)
ATEM Bulletin Teaching English through Movies 11(in press)
Pragmatics and Language Learning (K.Bardovi-Harlig, C.Felix-Brasdefer, & A.Omar (Eds.))(Honolulu, HI : National Foreign Language Resource Center.) Vol.11(in press)
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Multilingua 25:3(in press)
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