研究分担者 |
手塚 美彦 徳島大学, 工学部, 講師 (80236976)
森 篤史 徳島大学, 工学部, 講師 (10239593)
岡本 敏弘 徳島大学, 工学部, 助手 (60274263)
柳谷 伸一郎 徳島大学, 工学部, 助手 (40314851)
山本 裕紹 徳島大学, 工学部, 助手 (00284315)
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研究概要 |
本研究の目的は,Project-based learning(PBL)の実習内容を年々向上させるために必要なハードウェア・指導法・運用のためのプラットホームを開発することである.新入生を対象としたセミナーならびに合宿研修においてPBLプラットホームを用いたグループ製作の形式で光学機器の工作と発表会を実施した.光応用工学セミナー1では,ピンホールカメラの製作,望遠鏡の製作,レンズの焦点距離の測定実験,偏光の観察,偏光に基づくステンドグラスの作製,偏光器の製作,アクリルプリズムの研磨と全反射の実験,回折格子を用いたスペクトルの観察,分光器の製作,ならびに,正立像投影器や望遠鏡に関するグループ製作が行われた.合宿研修では1班6名程度の各グループにより,光応用工学を用いた実験器具の工作と発表会を行ない,創意あふれる作品が発表された.光応用工学セミナー2では,光ディスクの製作をテーマにしたプロジェクト立案型のグループ製作が行われた.限られた期間で行われる製作内容を高めるためには,講義時間における説明だけでは不足するため,自発的な学習の補助が必要である.そこで,個々の学生が必要なときに発想のヒントを探す補助を行うために,コミュニティサイト構築用ソフトによるwebサーバーを構築した.写真の投稿やコメントの書き込み,過去の合宿研修の写真の閲覧,随時掲載される学習の補助資料の閲覧だけでなく,プライベートメッセージ機能や掲示板を用いた質疑が可能である.Webサーバーに掲載される作品の蓄積と,投稿された作品に対するコメントにより,平成18年度からは作品を投稿後にコメントに基づいた改良が投稿されるスパイラルアップが実現された.PBLプラットホームとなるwebサーバーならびに各テーマのPBL教育の実践について,報告する.
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