幼年期における科学的素養醸成のための科学コミュニケーションに関する学際的研究

2017 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 16H01814
• 研究機関: 神戸大学
• 研究代表者: 野上 智行 神戸大学, 本部, 名誉教授 (80127688)
• 研究分担者: 北野 幸子 神戸大学, 人間発達環境学研究科, 准教授 (90309667) ; 村山 功 静岡大学, 教育学部, 教授 (40210067) ; 楠 房子 多摩美術大学, 美術学部, 教授 (40192025) ; 稲垣 成哲 神戸大学, 人間発達環境学研究科, 教授 (70176387) ; 山口 悦司 神戸大学, 人間発達環境学研究科, 准教授 (00324898) ; 三宅 志穂 神戸女学院大学, 人間科学部, 准教授 (80432813) ; 溝口 博 東京理科大学, 理工学部機械工学科, 教授 (00262113) ; 杉本 雅則 北海道大学, 情報科学研究科, 教授 (90280560) ; 小川 義和 独立行政法人国立科学博物館, 附属自然教育園, 園長 (60233433) ; 中瀬 勲 兵庫県立人と自然の博物館, その他部局等, 館長 (10081564)
• 研究期間 (年度): 2016-04-01 – 2020-03-31
• キーワード: 科学教育 / 科学コミュニケーション / 幼年期科学教育

研究実績の概要

本研究の目的は，多様な情報処理メディアが開発され，全世代がその新たな環境下で生きる現代の幼年期の科学教育モデルを情報科学，デザイン学，学習科学，科学コミュニケーション，科学教育などの研究者による学際的連携によって提案することにある．具体的には，（1）高度情報化社会における幼年期の科学コミュニケーションの理論と方法論の確立，（2）多次元的評価（先端技術による客観的評価も含む）を組み込んだ実践プロトタイプの開発，（3）国立科学博物館等の社会教育施設における実践モデルの提案と普及のためのアウトリーチを実施する．
当該年度における研究実績としては，前年度までの成果に基づいて，幼年期の科学コミュニケーションの理論・方法論に基づいた実践プロトタイプ試案を作成するとともに，連携先のそれぞれの博物館・科学館の特性に応じて，実践モデルの試案を策定した．その上で，国立科学博物館および神戸市立王子動物園などにおいて予備的な実証実験を実施した．これらの成果は，ICOM CECA 2017，CHI PLAY 2017，ICCC 2017，ESERA 2017などで採択，発表されており，2018年度のEdMediaにおいてもすでに採択されている．また，国内では日本科学教育学会研究会，日本理科教育学会全国大会などで発表済みである．併せて，Universitat Rovira i Virgili大学を訪問し，科学系博物館における科学コミュニケーションを専門とする研究者からのピアレビューを受けた．

現在までの達成度 (区分)

2: おおむね順調に進展している

理由

交付申請書に記載した研究目的については，平成29年度については順調に達成されている．基礎研究・開発・評価も順調であり，成果も一定程度のものが蓄積されているからである．

今後の研究の推進方策

平成30年度も当初の予定通り，研究打合せ会議，実践プロトタイプの開発と評価，科学系博物館・動物園等の社会教育施設における実践モデルの実証実験／普及のためのアウトリーチ，研究成果発表を実施する．今後は引き続き，動物園を主たるフィールドにした調査を遂行する．

研究成果

• [雑誌論文] Preliminary evaluation of a system for helping children observe the anatomies and behaviors of animals in a zoo (2017)
  • 著者名/発表者名: Tanaka, Y., Egusa, R., Dobashi, Y., Kusunoki, F., Yamaguchi, E., Inagaki, S. & Nogami, T.
  • 雑誌名: Proceedings of the 9th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2017) 巻: 2 ページ: 305-310
  • DOI: 10.5220/0006351703050310
  • 査読あり
• [雑誌論文] Children's Evaluations of a System Supporting Observation of Anatomies and Behaviors of Animals in Zoos (2017)
  • 著者名/発表者名: Tanaka, Y., Egusa, R., Dobashi, Y., Kusunoki, F., Yamaguchi, E., Inagaki S., & Nogami, T.
  • 雑誌名: CHI PLAY 2017 Extended Abstracts (2017 ACM SIGCHI Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play) 巻: - ページ: 201-206
  • DOI: 10.1145/3130859.3131297
  • 査読あり
• [雑誌論文] Educational effectiveness of a system for scientific observation of animals in a zoo (2017)
  • 著者名/発表者名: Tanaka, Y., Egusa, R., Dobashi, Y., Kusunoki, F., Yamaguchi, E., Inagaki S., & Nogami, T.
  • 雑誌名: Proceedings of the 25th International Conference on Computers in Education 巻: - ページ: 715-717
  • 査読あり
• [雑誌論文] アニメーションを利用した動物観察・学習支援システム：子どもの観察行為と学習成果の分析 (2017)
  • 著者名/発表者名: 田中維・江草遼平・楠房子・山口悦司・稲垣成哲・野上智行
  • 雑誌名: 日本科学教育学会研究会研究報告 巻: 第32巻・第5号 ページ: 69-72
• [雑誌論文] 動物園における観察支援コンテンツを用いたワークショップ：ダチョウとエミューを事例にして (2017)
  • 著者名/発表者名: 石田莉穂・小野翔子・江草遼平・楠房子・山口悦司・稲垣成哲・野上智行
  • 雑誌名: 日本科学教育学会研究会研究報告 巻: 第32巻・第5号 ページ: 37-40
• [雑誌論文] Live Biblia: 化石標本をタンジブルユーザインタフェースとして用いた科学博物館における古生物学習支援システム (2017)
  • 著者名/発表者名: 江草遼平・齋藤万智・楠房子・稲垣成哲
  • 雑誌名: 日本科学教育学会研究会研究報告 巻: 第32巻・第5号 ページ: 73-76
• [学会発表] Development of an interactive database to record personal histories of engagement with museum experiences (2017)
  • 著者名/発表者名: Ogawa, Y.
  • 学会等名: ICOM CECA Annual Conference 2017
  • 国際学会
• [学会発表] A study on developing a pilot biodiversity educational tool to communicate the discord between wildlife and humans (2017)
  • 著者名/発表者名: Miyake, S.
  • 学会等名: 9th World Environmental Education Congress
  • 国際学会
• [学会発表] Design Workshop of Digital Contents for Supporting Hearing-impaired People in Science Museum (2017)
  • 著者名/発表者名: Egusa, R., Kusunoki, F., & Inagaki, S.
  • 学会等名: ESERA2017 (European Science Education Research Association 2017 Conference)
  • 国際学会
• [学会発表] 動物観察支援システムを利用したワークショップの実施：ペンギンの行動と骨の形態を事例としたワークショップ (2017)
  • 著者名/発表者名: 田中維・黒川直哉・江草遼平・土橋勇將・楠房子・山口悦司・稲垣成哲・野上智行
  • 学会等名: 日本理科教育学会第67回全国大会
• [学会発表] 動物園来園者の観察活動時における保護者による言葉がけの会話分析：親子間の会話分析フレームワーク (2017)
  • 著者名/発表者名: 田中維・黒川直哉・江草遼平・楠房子・山口悦司・稲垣成哲・野上智行
  • 学会等名: 日本科学教育学会第41回年会