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2017年前期に実施した研究プログラムであるFootball English Session（以下FES）の受講生たちは、アメリカ、オーストラリア、ドイツ、カンボジア、モンゴルへと各々渡航していった。当該年度は、彼らの現地での活動を調査し、FESでの学習内容が、その後、彼らにどのような影響を及ぼしているか、インタビュー調査を行った。質問項目は、１.「現地での言語活動」と、２.「海外でのサッカー活動が与える心理的側面」に特化したものとする。具体的には、１.に関しては、(1）海外のサッカー活動で困ったこと、(2）どのようなシーンで特に英語が必要だと思ったか、(3）本研究プログラムを受講していて役に立ったこと、(4）海外を実際に経験した今、本研究プログラムに取り入れるべきだと思った学習項目、(5）今後の英語学習の方向性、の５項目となる。２.に関しては、(1）あらためて、なぜ海外に行こうと思ったのか、(2)今回実際に海外に来てみて、どんな感想を持ったか、(3）海外で大変だったこと、(4）海外の生活からは何か得られたこと、の４項目であった。
現在は、１と２のインタビューデータをスクリプトに書き起こし、コーディング分析の準備をしている段階である。
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