研究課題
研究活動スタート支援
本研究の目的は、教師が社会系教科の授業を通して実現しようとしてきた希望を、授業実践の記録と教師の語りから分析し、社会への希望を育む社会科授業の原理と方法を明らかにすることである。分析の結果、（１）教師が実現したいと願ってきた希望とその背景、（２）社会科の授業を通して生徒の形成した希望の特徴、（３）授業において希望を実現するための教師の方略を明らかにし、社会的な希望を育む実践例を提案した。
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