| 研究課題/領域番号 |
16K04368
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| 研究機関 | 香川大学 |
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研究代表者 |
橋本 忠行 香川大学, 教育学部, 准教授 (80320000)
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| 研究期間 (年度) |
2016-04-01 – 2021-03-31
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| キーワード | 治療的アセスメント / 協働的/治療的アセスメント / 心理アセスメント / 質的研究 / 人間性心理学 |
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| 研究実績の概要 |
平成28年度から平成32年度のまでの5ヶ年計画の2年目にあたる。これまでの研究を踏まえ、引き続き論文投稿と学会発表に取り組んだ。
【論文】
「治療的アセスメントの臨床的有効性に関する実証的研究」のひとつとして、橋本・坂中（2012）を踏まえ「まとめと話し合いのセッション」5事例の録音記録を、人間性心理学で用いられるEXPスケール（吉良他，1992）、AQ-2（Finn et al., 1994）、SEQ-5（Stiles et al., 2002）により質的・数量的に分析した。その結果、EXPスケールのMode値は段階3から段階6に分布し、Peak値は段階6が多かったが1事例のみ段階7も認められ、心理療法としての有効性が認められた。参考値ではあるがAQ-2とSEQ-5からは、Clの高い満足度が示された。セッション内におけるEXP値の時間的推移は認められなかった。Clの発言内容を検討したところ、自己探索、フェルトセンス、そして新たなナラティブの生成といった重要な体験が生じており、ThがClとの関わりを把握する指標となることが示唆された。査読論文として採択された。
【学会発表】
平成29年9月にテキサス州オースティンで開催された、2nd Collaborative/Therapeutic Assessment Conferenceの"Case Presentations: Addressing challenges when using C/TA with adult clients"内にて、口頭発表"Collaborative/therapeutic assessment of an elderly Japanese client suffering from chronic pain"を行った。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
3: やや遅れている
理由
平成29年度に実施した「治療的アセスメントの臨床的有効性に関する実証的研究」に関して投稿した論文の査読修正に時間を要した。また研究代表者が所属する大学において平成30年度に新学科を設立したため、研究に費やすエフォートがやや低下した。
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| 今後の研究の推進方策 |
「治療的アセスメントの事例研究（複数）」について、詳細な手続きを提示することにより治療的アセスメントの有効性を更に精緻に検討したい。また「治療的アセスメントの臨床的有効性に関する実証的研究」に関して、次のステップとしてクライエントと査定者の相互作用の分析に取り組む。また司法領域における協働的/治療的アセスメントについて実践的研究を進める。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
平成29年度経費で購入を考えていた物品の金額に、残高が満たなかったため次年度使用額が発生した。平成30年度にその物品を購入し、計画的に使用したい。
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