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2019 年度 実績報告書

日本の大学IRにおいて重要な役割を有する「教学データ」の分析手法モデルの構築

研究課題

研究課題/領域番号 16K04500
研究機関創価大学

研究代表者

清水 強志  創価大学, 通信教育部, 准教授 (20409775)

研究期間 (年度) 2016-04-01 – 2020-03-31
キーワード大学IR / インスティテューショナル・リサーチ / 教学データ
研究実績の概要

日本の高等教育においてインスティテューショナル・リサーチ(IR)に注目が集まって10年になる。とりわけ、この5年の間にIR組織への期待はますます高まり、様々な目的・機能を持ったIR組織が多くの大学において設置された。しかし、日本においては大学IRの歴史が浅く、前例が少ないことから、それらの組織においては様々な課題を抱えていることが多い(どのような分析・報告が効果的なのか等)。
そこで、私は、研究期間を通して他大学の担当者との交流あるいは研究会への参加等を通してIR組織の情報を集め研究し、最終年度においては全国の大学・短期大学へのアンケート調査(悉皆調査)を実施した。そして、現在のIR組織の実態、課題、さらに課題克服方法等を整理し明らかにした。
他方、分析方法のイメージが欠如しているという大きな課題があることから、教学データの効果的な分析手法についての研究をしながら所属大学において行ってきた実践について仮想データを用いたり、上記調査結果の集計・分析において適用したりしてまとめた。
(私が研究によって明らかにした)現在のIR組織の実態、特徴、課題、課題解決の方法、そして、教学データの分析方法(統計的手法)の紹介は、歴史が浅い日本の大学IRの活動を促進し、大学の質の向上に寄与することが期待できる。
なお、成果の公表に関しては現状不十分であることは否定できない。そのため、今後、アンケート調査結果をもとにした論文を2本作成し、また統計的手法だけでなく得られた諸結果も所属大学から承認を得られた範囲内で、学会発表等で随時公開してゆく予定である。

備考

〇報告書(冊子):清水強志『大学IRに関する全国調査報告書』2020年5月、A4用紙、92頁、PDF。送付を希望している200以上の大学および希望者に配布(予定含む)。

〇清水強志「大学IRに関する全国調査(2019)の結果報告」『第8回 大学情報・機関調査研究集会論文集』2019、pp.20-25。

  • 研究成果

    (1件)

すべて 2019

すべて 学会発表 (1件)

  • [学会発表] 大学IRに関する全国調査(2019)の結果報告2019

    • 著者名/発表者名
      清水強志
    • 学会等名
      第8回大学情報・機関調査研究集会

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公開日: 2021-01-27  

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