研究課題
若手研究(B)
古典の学習においては、作品の内容理解ばかりではなく、その作品が古くから享受され継承されてきたものであるということへの理解もまた重要である。本研究では、現行の中学校教科書を中心に、そのような学習に有用な教材・資料の収録状況を調査した。その上で、教科書を活用した学習の可能性を提示し、「現代に生きる自分たちも古典の継承に関与しうるのだ」と実感できるような学習の必要性を、学会発表及び論文において主張した。
日本文学（古典文学）・国語科教育（古典教育）
