| 研究課題/領域番号 |
17252010
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| 研究種目 |
基盤研究(A)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 海外学術 |
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| 研究分野 |
特別支援教育
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| 研究機関 | 筑波大学 |
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研究代表者 |
中田 英雄 筑波大学, 大学院・人間総合科学研究科, 教授 (80133023)
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| 研究分担者 |
鳥越 隆士 兵庫教育大学, 学校教育学部, 教授 (10183881)
岡川 暁 日本福祉大学, 情報社会科学部, 教授 (10233305)
河合 康 上越教育大学, 学校教育学部, 准教授 (90224724)
柿山 哲治 活水女子大学, 健康生活学部, 准教授 (10255242)
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| 連携研究者 |
安藤 隆男 筑波大学, 大学院・人間総合科学研究科, 教授 (20251861)
山本 淳一 慶応義塾大学, 文学部, 教授 (60202389)
小田 侯朗 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所, 教育支援研究部, 総括主任研究員 (30158828)
牟田口 辰己 広島大学, 大学院・教育学研究科, 准教授 (40282371)
倉本 義則 京都女子大学, 発達教育学部, 准教授 (70351179)
熊谷 恵子 筑波大学, 大学院・人間総合科学研究科, 准教授 (10272147)
武居 渡 金沢大学, 教育学部, 准教授 (70322112)
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| 研究期間 (年度) |
2005 – 2008
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| キーワード | 開発途上国 / 国際教育協力 / 特別支援教育 / 授業研究 / インドネシア / モンゴル / ウズベキスタン |
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| 研究概要 |
2005年度から2008年度までインドネシア教育省特別支援教育局の支援の下に毎年1回、国際協働授業研究会をインドネシアの4都市で開催した結果、参加者の高い評価を受け、スラバヤ国立大学は授業研究を研究目標として位置づけるまでになった。また、インドネシアの特別支援教育に関する法律及び障害児体育の実態を調査した。さらに、モンゴルとウズベキスタンの特別支援教育の実態を調査し、教育協力の方策を検討した。
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