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今年度は、年度当初の研究計画に従い、昨年度の研究成果の発表を行うとともに、新たな研究調査を実施して成果をあげた。まず、昨年度の研究成果の発表としては、北本が6月に日本社会福祉実践理論学会第23回大会で、「ソーシャルワークにおけるコミュニケーション-その意義と実際と課題-」と題して、社会福祉実践現場におけるコミュニケーション研究の意義と実態分析について発表した。また、10月には香港中文大学で開催された第7回国際日本研究・日本語教育シンポジウムにおいて、北本はソーシャルワーク研究の立場から、綾部は言語学研究の立場から、文化比較の視点をからませて、ソーシャルワークにおけるコミュニケーション教育のあり方について発表を行った。(具体的な内容は、裏面の研究成果に記載した予稿集にまとめて公表。)
また、今年度の新たな研究調査としては、海外におけるソーシャルワークのコミュニケーション教育がどのようになっているのかを明らかにするため、8月にカナダ(オタワ)にあるカールトン大学に行き、インタビュー調査と資料収集を行った。その結果について、北本が日本の教育(教科書)との比較において裏面に記載した論文にまとめたほか、綾部はそこでの調査研究をふまえつつ、言語学、コミュニケーション論研究の立場から、ソーシャルワークにおけるコミュニケーションのデータ分析の方法やその援用・応用のあり方について、裏面に記載した論文にまとめた。そのほか、北本が中心になって年間を通して行った社会福祉現場へのフィールドワークについては、現在も継続中で、その成果は来年度に行う予定である。
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