| 研究概要 |
本研究の目的は,「日本人としてのアイデンティティ」と「国際性」の視点から、日本の伝統的文化の価値を生かした教育改革を目指して、学校現場で実践可能な日本の伝統的文化に関する教材を開発し、実証的検討を試みることである。具体的には、日本の伝統的文化として日本舞踊を中心とした教材開発を試みるものである。
<平成19年度:「日本の伝統的文化」のプログラムによる実践と検証>
本年度の目的は、最終年度として、前年度までに得られた日本の伝統的文化やその教育に関する文献や資料、さらにその身体技法のメカニズム等の研究結果に基づいて、本研究者による芸道の求道者としてのコンセプトを総括して、教材開発を行い、それを実践して検証することであった。具体的には、「日本の伝統的文化」として代表的な日本舞踊を中心にして、日本の伝統的文化としての意義や、自己形成に関わる日本の伝統的精神性に関する身体技法を中心とした教材開発を行い、教育プログラムの試案を作成した。そして、その教育プログラム試案について、実際の教育現場において実践を試みた。さらに、そのプロダクトとして、生徒の自由記述による回答などを交えて、学習の成果を検討した。その際、本研究者による和文化の求道者としての体験的な省察を交えながら、総合的に試みた。
なお、これらの研究成果については、学会で発表したり、論文として投稿した。そして、最終的には、本研究の研究成果を報告書としてまとめた。
本研究で取り上げる「日本の伝統的文化」の教育の重要性は、その文化的な内容のみならず、その教育方法論自体が重要であり、伝統的な身体からの教育という価値ある教育に寄与すると考えられる。
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