| 研究課題/領域番号 |
17H02366
|
|---|
| 研究機関 | 日本大学 |
|---|
研究代表者 |
中條 清美 日本大学, 生産工学部, 教授 (50261889)
|
|---|
| 研究分担者 |
松下 達彦 東京大学, 大学院総合文化研究科, 准教授 (00255259)
小林 雄一郎 日本大学, 生産工学部, 助教 (00725666)
Anthony Laurence 早稲田大学, 理工学術院, 教授 (10258204)
濱田 彰 日本大学, 生産工学部, 助教 (50779626)
西垣 知佳子 千葉大学, 教育学部, 教授 (70265354)
水本 篤 関西大学, 外国語学部, 教授 (80454768)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2017-04-01 – 2021-03-31
|
| キーワード | 教育工学 / コーパス / 外国語教育 / データ駆動型学習 / オープンプラットフォーム |
|---|
| 研究実績の概要 |
本研究の主な目的は，効率的な外国語教育を推進する指導法の一つとして，教育用パラレルコーパスに基づくデータ駆動型学習（Data-driven learning:DDL）支援サイトの高度化と教育応用をめざすことである。当該目的を遂行するために，平成21年より10年間，開発・公開してきた，日本人英語学習者を主な対象とするコーパスと検索ツールを搭載したオープンプラットフォーム「教育用例文コーパスSCoRE（The Sentence of Remedial English）」の第5次開発を完了した。平成30年度は以下の3点の研究を行った。
1）教育用コーパスの改訂と増強： SCoREの第4次開発版（平成29年度改訂版）の例文(10,500文)の見直しと改訂を行い，新規にトピック別例文5,170文とその日本語対訳文を追加した。
2）DDLオープンプラットフォームの高度化：多言語化を図るため，英・日パラレルコーパスに加えて，英語・中国語，英語・スペイン語のパラレルコーパスを収録した。さらに，英語音声読み上げ機能を追加して，最終的に「SCoRE第5次開発版」(http://www.score-corpus.org/)を公開した。
3）DDL実践とDDLの普及活動：パソコンを使用したSCoREのDDL実践に加えて，SCoREの携帯端末版ツール(http://mobile.score-corpus.org/)の教室での使用を開始した。DDLの普及を図るため，DDLに興味・関心のある教員・研究者で構成されるDDL SIG を組織し，一般公開の第一回DDL SIGシンポジウムを早稲田大学大隈記念講堂小講堂にて開催した。
研究成果として，2件の国際学会と7件の国内学会において発表を行い，8件の雑誌論文を公刊した。
|
| 現在までの達成度 (段落) |
翌年度、交付申請を辞退するため、記入しない。
|
| 今後の研究の推進方策 |
翌年度、交付申請を辞退するため、記入しない。
|
