参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察

2019 年度 実績報告書

• 研究課題/領域番号: 17H02685
• 研究機関: 国際基督教大学
• 研究代表者: 北原 和夫 国際基督教大学, 教養学部, 名誉教授 (20107692)
• 研究分担者: 姉川 恭子 早稲田大学, 大学総合研究センター, 講師(任期付) (00749096) ; 廣田 照幸 (広田照幸) 日本大学, 文理学部, 教授 (10208887) ; 吉田 文 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 (10221475) ; 深堀 聡子 九州大学, 教育改革推進本部, 教授 (40361638) ; 白川 優治 千葉大学, 国際教養学部, 准教授 (50434254) ; 高祖 敏明 聖心女子大学, 学長 (80103919) ; 廣田 英樹 国立教育政策研究所, 生涯学習政策研究部, 総括研究官 (80402650)
• 研究期間 (年度): 2017-04-01 – 2020-03-31
• キーワード: 高等教育 / 大学教育の質保証 / カリキュラムポリシー / 組織文脈 / 参照基準 / チューニング

研究実績の概要

大学におけるカリキュラム改善の過程における組織文脈を明らかにし、その組織文脈の中で日本学術会議の「分野別参照基準」の持つ意味を明らかにすることを目的として、以下のような調査活動を行った。（１）２０１７年に実施した私立大学の経営学科に加えて２０１９年度は私立大学理科教員養成系、国立大学医学部においてそれぞれ「物理学・天文学分野の参照基準」、「医学分野の参照基準を資料として教員のワークショップ、個別ヒアリングを行い、現場における評価、実践についての知見を獲た。（２）日本学術会議の「物理学・天文学分野の参照基準」を参考にして学位プログラムの学修目標を明示する教学マネジメントを実施している九州大学の現地調査を実施し、参照基準の有効性についての確認を行った。特に、参照基準による教学改革において、教育の共通性（普遍性）と多様性を保証し、また可視化することの意義が確認された。（３）日本学術会議の「分野別参照基準の策定」と同様の取り組みを行っている海外の機関の現地調査を２０１７年、２０１８年に実施したことの成果の取りまとめを行った。英国におけるSubject Benchmark Standardの位置付け、改訂・策定のプロセス、大学での学びと雇用主・職業との関係は今後の日本における大学教育の質保証のプロセスにおいて参考となる。欧州のCALOHEEも雇用主・職業との関係を重視している。米国においては各分野の学会がそれぞれ独自に同様のことを行っている。２０１８年に行った全参照基準の概要の英訳、「社会福祉学分野の参照基準」・「物理学・天文学分野の参照基準」の本文の英訳、並びに他機関によるいくつかの分野の参照基準を海外の機関に発信し今後国際的連携の基礎資料としている。（４）以上の成果のまとめを兼ねて日本学術会議など関係機関との共催によって参照基準と教学マネジメントに関するシンポジウムを開催した。

現在までの達成度 (段落)

令和元年度が最終年度であるため、記入しない。

今後の研究の推進方策

令和元年度が最終年度であるため、記入しない。

研究成果

• [雑誌論文] 学修成果アセスメント・ツール活用支援を通したエキスパート・ジャッジメントの涵養と大学組織の変容ー先駆的事例の分析 (2020)
  • 著者名/発表者名: 深堀聰子・松下佳代・中島英博・佐藤万知・田中一孝・畑野快・斉藤有吾
  • 雑誌名: 大学教育学会誌 巻: 41-2 ページ: 62-66
  • 査読あり
• [雑誌論文] プロジェクトの概要 (2020)
  • 著者名/発表者名: 北原和夫
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 3-11
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 1990年以降の高等教育政策の変容：「教育」に着目して (2020)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 15-21
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] シンポジウム「分野別参照基準の目指す大学教育の質保証 (2020)
  • 著者名/発表者名: 北原和夫
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 25-87
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] シンポジウム「日本学術会議の分野別参照基準：大学教育の質保証と教学マネジメント (2020)
  • 著者名/発表者名: 北原和夫
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 91-138
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] ワークショップ形式による質的調査 (2020)
  • 著者名/発表者名: 広田照幸
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 141-158
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 参照基準は大学からどのようにみられているか (2020)
  • 著者名/発表者名: 吉田文・姉川恭子
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 161-165
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 参照基準に基づく学位プログラムの学修目標 共通性と多様性の両立 (2020)
  • 著者名/発表者名: 深堀聰子
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 169-176
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 英国の学問分野別参照基準の教育課程編成への活用事例から導かれる日本への示唆 (2020)
  • 著者名/発表者名: 深堀聰子
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 179-253
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 英国・欧州調査の報告 英国調査報告：QAAへの訪問調査記録 (2020)
  • 著者名/発表者名: 白川優治
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 257-265
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 英国・欧州調査の報告 欧州調査報告：CALOHEEへの訪問調査記録 (2020)
  • 著者名/発表者名: 姉川恭子
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 269-274
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] チューニングプロジェクトとは何か (2020)
  • 著者名/発表者名: 廣田英樹
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 277-291
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 米国調査の報告 (2020)
  • 著者名/発表者名: 吉田文・姉川恭子・深堀聰子
  • 雑誌名: 参照基準の利用状況を通した大学教育のカリキュラム改善に関する組織文脈的要因の考察 巻: - ページ: 295-297
  • DOI: http://literacy.scri.co.jp/2020/05/13/
  • オープンアクセス
• [雑誌論文] 教育改善のための大学教育センター等の役割 (2020)
  • 著者名/発表者名: 姉川恭子
  • 雑誌名: 高等教育研究叢書 巻: 152 ページ: 7-30
• [雑誌論文] 私立大学の自主自立の危機かー中期計画の義務化をめぐってー (2019)
  • 著者名/発表者名: 高祖敏明
  • 雑誌名: IDE現代の高等教育 巻: 613 ページ: 62-65
  • 査読あり
• [雑誌論文] ポスト「教授会自治」時代における大学自治 (2019)
  • 著者名/発表者名: 広田照幸
  • 雑誌名: 世界 巻: 920 ページ: 80-90
  • 査読あり
• [雑誌論文] From Education to Learning Outcomes: How Can Academia Show? (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 雑誌名: Higher Education Forum 巻: 16 ページ: 1-14
  • 査読あり
• [雑誌論文] 日本の一般教育・教養教育ー導入したものとできなかったもの (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 雑誌名: IDE現代の高等教育 巻: 610 ページ: 9-15
  • 査読あり
• [雑誌論文] データサイエンス学部新設、国際総合科学部改組で五学部体制へ (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 雑誌名: カレッジマネジメント 巻: 216 ページ: 22-25
• [雑誌論文] 志願者のV字回復をもたらしたガバナンス／福岡工業大学 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 雑誌名: カレッジマネジメント 巻: 217 ページ: 28-31
• [雑誌論文] １２年連続関西志願度トップをもたらした「美の実化」を具現化する成長戦略／関西大学 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 雑誌名: カレッジマネジメント 巻: 218 ページ: 50-53
• [雑誌論文] 入学前から就職まで一人ひとりを大切にする教育を／神戸女子大学 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 雑誌名: カレッジマネジメント 巻: 219 ページ: 34-37
• [雑誌論文] 日本版ディプロマ・サプリメントが明かす日本高等教育質保証システムの課題 (2019)
  • 著者名/発表者名: 深堀聰子
  • 雑誌名: 工学教育 巻: 67-1 ページ: 22-27
  • DOI: https://doi.org./10.4307/jsee.67.1_22
  • 査読あり
• [雑誌論文] 学位プログラムを中心とした大学制度に向けてー制度設計上の課題ー (2019)
  • 著者名/発表者名: 深堀聰子
  • 雑誌名: IDE現代の高等教育 巻: 610 ページ: 46-51
• [学会発表] 日本学術会議の「分野別参照基準」の目指す大学教育の在り方 (2019)
  • 著者名/発表者名: 北原和夫
  • 学会等名: 高等教育情報センターセミナー
  • 招待講演
• [学会発表] 参照基準に基づいて教育課程を編成することの意味について (2019)
  • 著者名/発表者名: 北原和夫
  • 学会等名: ３ポリシーに関する全学FD
  • 招待講演
• [学会発表] 大学教育の質保証について模索するなかで (2019)
  • 著者名/発表者名: 北原和夫
  • 学会等名: 倶進会セミナー
  • 招待講演
• [学会発表] Connecting Institutional Research to Faculty Development in the Cycle of an Internal Quality Assurance System (2019)
  • 著者名/発表者名: 姉川恭子
  • 学会等名: International Conference for Teaching and learning
• [学会発表] 卒業生調査から見る大学教育の効用 (2019)
  • 著者名/発表者名: 姉側恭子
  • 学会等名: 第２５回大学教育研究フォーラム
• [学会発表] Global Development of Generic Skill Building in Higher Education from the Perspective of Liberal Education (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: Waseda University
  • 招待講演
• [学会発表] 一般教育・教養教育・Liberal Education：大洋を渡る教育 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: 日本開発構想研究所
  • 招待講演
• [学会発表] 学修成果測定の可能性と陥穽 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: 玉川大学APシンポジウム
  • 招待講演
• [学会発表] Social responsibility of Higher Education: between Equity and Accountability (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: TASE 25th Annual Conference
  • 招待講演
• [学会発表] 学士課程改革の動向と私立大学を取り巻く環境 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: 日本私立大学連盟令和一年度キャリア・デベロップメント研修
  • 招待講演
• [学会発表] Liberal/General Education in Japan: In Search of the Place to Fit (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: WERA
  • 招待講演
• [学会発表] Comments on the Report of WG3 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: Forces and Forms of Doctoral Education, Hanover
  • 招待講演
• [学会発表] 自ら道を選ぶ大学に向けてー高等教育政策を考えるー (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: 神戸女子学院大学SD研修会
  • 招待講演
• [学会発表] 大洋を渡るリベラル・アーツ (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: 復旦大学
  • 招待講演
• [学会発表] 模索を続ける日本の教養教育 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: 上海外国語大学
  • 招待講演
• [学会発表] 大学自由教育について (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: 南京師範大学
  • 招待講演
• [学会発表] 日本の大学生：入試・学生生活・就職 (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: 東南大学
  • 招待講演
• [学会発表] グローバル人材をめぐる言説とアクター (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: International Workshop, Knowledge, Culture and Schooling,南京大学
  • 招待講演
• [学会発表] The Expansion of Graduate Schools and New Types of Teaching and Learning in Japan (2019)
  • 著者名/発表者名: 吉田文
  • 学会等名: International Conference for Teaching and learning, Peking University
  • 招待講演
• [学会発表] 教育学分野の参照基準の活用法ー英国におけるSubject Benchmark StatementとProgram Specification の事例から (2019)
  • 著者名/発表者名: 深堀聰子
  • 学会等名: 教育学関連学会連絡協議会公開シンポジウム「教育学の在り方と教職課程カリキュラムの再検討・教育学分野の参照基準の作成に向けて」
  • 招待講演
• [学会発表] The State of Tuning around the Globe: A Roundtable Discussion (2019)
  • 著者名/発表者名: McInerney, D. J., Wagenaar, R., Isaacs, A.K., Fukahori, S., Tanaka, I.
  • 学会等名: American Historical Association Annual Meeting, Chicago
  • 招待講演
• [図書] 大学論を組み替える (2019)
  • 著者名/発表者名: 広田照幸
  • 総ページ数: 303
  • 出版者: 名古屋大学出版会
• [図書] 大学総合センターの今 (2019)
  • 著者名/発表者名: 姉川恭子・石井雄隆・山田晃久
  • 総ページ数: 180
  • 出版者: 早稲田大学出版部