| 研究課題/領域番号 |
17K00779
|
|---|
| 研究種目 |
基盤研究(C)
|
| 配分区分 | 基金 |
|---|
| 応募区分 | 一般 |
|---|
| 研究分野 |
家政・生活学一般
|
|---|
| 研究機関 | 金沢星稜大学 (2020)
公益財団法人学習情報研究センター (2019)
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所 (2017-2018) |
|---|
研究代表者 |
新谷 洋介 金沢星稜大学, 人間科学部, 准教授 (70733450)
|
|---|
| 研究分担者 |
長谷川 元洋 金城学院大学, 国際情報学部, 教授 (80350958)
上野 顕子 金城学院大学, 生活環境学部, 教授 (20350952)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2017-04-01 – 2021-03-31
|
| キーワード | 特別支援教育 / 消費者教育 / 疑似体験教材 / 教材パッケージ / 電子くじ（ガチャ） |
|---|
| 研究成果の概要 |
本研究では、(1)特別支援学校における消費者教育の実施状況に関する全国調査、(2) 特別支援学校（知的障害）高等部家庭科教員をメンバーとした研究協議会、(3)韓国の特別支援教育における消費者教育の実地調査を行い、消費者教育教材に必要な知見を得て、(4)消費者教育教材の開発、(5)消費者教育教材を利用した研究授業を行った。
|
| 自由記述の分野 |
特別支援教育／教育工学／消費者教育
|
| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
全国調査や研究協議会を実施したことで、消費者教育教材における、教材形態、授業における位置付け、マルチメディア要素についての必要度や特別支援学校（知的障害）高等部家庭科教員の担当している生徒のゲームでの課金トラブルや、お金の流れが見える教材、ゲームを続けたくなる仕組み、疑似体験や失敗体験ができる教材等のニーズが得られた。また、研究成果として、電子くじ（ガチャ）ゲーム疑似体験教材「たくさん集めて水族館」（https://aqua.oct-kun.net/）や、消費者教育教材「ＯＣＴくん消費者教育教材ナビ」（https://okane.oct-kun.net/）を公開した。
|
