| 研究課題/領域番号 |
17K01660
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| 研究機関 | 呉工業高等専門学校 |
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研究代表者 |
佐賀野 健 呉工業高等専門学校, 人文社会系分野, 教授 (80311075)
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| 研究分担者 |
荒木 祥一 津山工業高等専門学校, 総合理工学科, 准教授 (50321477)
丸山 啓史 呉工業高等専門学校, 人文社会系分野, 准教授 (70708651)
柴山 慧 広島商船高等専門学校, その他部局等, 准教授 (50735652)
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| 研究期間 (年度) |
2017-04-01 – 2020-03-31
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| キーワード | 保健体育科教育 / 高等専門学校 |
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| 研究実績の概要 |
本研究の目的は、全国の高等専門学校（以下、高専とする）において保健体育の授業がどのように実施されているのか、授業カリキュラム、授業形態、教育内容について、またこれまでの保健体育科の教育成果について明らかにし、高専の特色を生かした保健体育カリキュラムの開発およびモデルを創出することであった。
平成30年度は中国地方の高専における保健体育授業について、シラバスの分析および体育教員へのヒアリング調査を行い、テキストマイニングによる分析を実施した。その結果、体育の授業では球技系スポーツやニュースポーツを多用しながら、そこから得られる技能や他者との関係性を主な学習内容としていた。そして、学年を経るごとに、授業での学習内容が技能から方法へと移行していた。これらのことから、中国地方の高専では学校内外の人的・物的資源を活用しながら、高専生に他者理解などを含めた多種多様な経験を、5年間かけて継続的に学習できるという特色を持った授業が実施されていることがわかった。
また、高専における体育科教育について、これまでの先行研究について概観し、総論としてまとめられている3本の先行研究を検討した。その結果、高専の体育教員は、健康と体力の向上と生涯スポーツへとつながる体育科教育という考え方を実現するために自由な発想や研究者意識のもとに、多種多様な教育を展開してきたことがわかった。
以上の研究成果は、前者は日本高専学会誌に、後者は広島商船高等専門学校紀要に投稿し、論文として掲載された。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
3: やや遅れている
理由
平成30年度までに全国の高専体育教員が実践してきた保健体育授業に関する文献精査を完了した。そして、特徴的な保健体育授業の実践や高校や大学とは異なる高専教員に必要な能力に関して調査用紙を作成し、全国の国公私立57高専62キャンパスに所属する保健体育教員を対象にアンケートを実施した。回答は55キャンパス（89％）の保健体育教員から回答を得て、現在、統計的な分析を行っているところである。これと同時に特徴的な保健体育授業を実践している高専のピックアップし、実地調査に向けての連絡・調整を行っているところであるが、本来は平成30年度前半にこの作業を終える予定であったため「やや遅れている」とした。
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| 今後の研究の推進方策 |
まずは平成30年度に実施した全国の高専に所属する保健体育教員へのアンケート調査を分析し、特徴的な保健体育授業の実践や高校や大学とは異なる高専教員に必要な能力に関して明らかにする。その後、今年度の前半までに特徴的な教育実践を行っている高専をピックアップし、実地調査を行い事例的な分析を行う。そして、これまでの研究成果をまとめ、高専独自の特色ある保健体育カリキュラムモデルの創出を目指す予定である。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
平成30年度は特徴的な保健体育授業や実践を行っている高専への実地調査のための研究代表者、共同研究者や連携研究者の国内旅費を主に計上していたが、研究計画の修正により平成31年度（令和元年）に実施することとなったために次年度使用が生じた次第である。これとともに、論文作成や学会発表のための研究打ち合わせや研究資料の収集のための旅費、研究成果発表のための旅費、報告書作成等に使用する予定である。
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