| 研究課題/領域番号 |
17K04250
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| 研究機関 | 東海大学 |
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研究代表者 |
妻鹿 ふみ子 東海大学, 健康学部, 教授 (60351946)
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| 研究分担者 |
廣田 智子 山口県立大学, 社会福祉学部, 講師 (10707219)
伊丹 謙太郎 千葉大学, 人文社会科学系教育研究機構, 特任助教 (30513098)
大井 智香子 皇學館大学, 現代日本社会学部, 准教授 (60352829)
竹端 寛 兵庫県立大学, 環境人間学部, 准教授 (90410381)
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| 研究期間 (年度) |
2017-04-01 – 2020-03-31
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| キーワード | ケア倫理 / 共生社会 / Caring with / フェミニズム / 生産性至上主義 / ベースの支援 / 社会福祉教育 |
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| 研究実績の概要 |
本研究では、ケアをめぐるリアルを捉え、あるべき社会としての「ケアを基盤とする地域共生社会」を実現するための現場と理論を架橋する議論を行ってきた。すでに多くの議論が存在するいわば「手垢にまみれた」テーマとしてのケアについて、改めて問い直したものとなる。各分担研究者の議論の「ベース」となる学問領域は異なっており、議論の抽象度も異なっているが、あるべき社会を実現させるために「何を」「どうすればよいか」の考え方や方向性を示したい、という動機付けはそれぞれが同じように有している。加えて、「ケア」とは「応答」したり「連携」したり「対話」したり、という関係性から成り立つもの、という認識においても一致している。だからこそ、研究の最後の局面において、相互行為としてのケアについての三井さよの「ベースの支援」についての議論から刺激を受けたのだと考える。
本研究において、ケアを社会実装させるための統一的な見解を提示し、それを「ケアのプロ」を養成する社会福祉教育に反映させるには至らなかった。研究会での議論の中で、ケアを社会の中心に据えるためには専門職がケアを正しく理解し、ケアの知識やスキルを身につけるという社会福祉教育を行うことは無論重要だが、社会の中にケアの理解を広げることの重要性が、生産性至上主義の今の社会では重要であることが確認されたからである。今後は各分担研究者が今後のそれぞれの研究に接続させて、ケアをいかに社会の中に実装させるかを各自の研究のアウトプットの中に潜ませていくことが、ケアを中心にした共生社会の実現のため、人びとの意識を変容させることにつながっていくのだと考える。
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