現代日本におけるペアレントクラシーに関する追跡・発展的研究

2023 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 17K04706
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育社会学
• 研究機関: 日本大学 (2018-2023); 昭和女子大学 (2017)
• 研究代表者: 望月 由起 日本大学, 文理学部, 教授 (50377115)
• 研究期間 (年度): 2017-04-01 – 2024-03-31
• キーワード: 教育社会学 / ペアレントクラシー / キャリアデザイン / 学歴期待 / スポーツキャリア

研究成果の概要

研究開始当初、本研究では、現代の日本社会におけるペアレントクラシーの実態について、これまで取り組んできた研究調査を追跡するとともに、新たな視点（「高校受験」「海外進学」「スポーツ活動」「芸術活動」等）からも捉えることによって、明らかにすることを目的としていた。本研究の期間内に、本研究に関連する「文献、観察、聞き取り等による情報の収集」「多様な調査（予備的な調査を含む）の設計や試行」「既存の調査データ等の分析」等をすすめることができた。しかし新型コロナウイルス感染症の拡大や私自身の体調不良等によって、研究期間内に十分な研究成果を体系的に示すことはできなかった。

自由記述の分野

社会科学

研究成果の学術的意義や社会的意義

本研究では、現代の日本社会におけるペアレントクラシーの実態としてさまざまな側面に目を向け、「我が子に対する学歴期待と親自身の大学での学び経験等との関連性」や「日本のプロサッカー選手のジュニア期の経歴」等に関する分析は、研究成果として示すことができた。しかし新型コロナウイルス感染症の拡大や私自身の体調不良等のため、研究開始当初に予定していた調査等を期間内に実施し、研究成果として体系的にまとめることはかなわず、学術的意義や社会的意義を十分に果たすことができなかった。今後、本研究の期間内に収集した情報や試行した調査の結果等をまとめて、学術的意義や社会的意義を果たせる研究成果につなげていきたい。