ドイツの音楽科における汎用的能力の育成に関して、ドイツの音楽科教育を俯瞰したとき、以下のことが有効に働いていると言える。①「大学入学資格証書」取得システム:終身有効となるこの証書の成績は、アビトゥアの総点に高校の最後の2年間の成績が加点され導き出される。②高水準なアビトゥア試験内容:4時間の論述試験がある。音楽科も他教科と同等のレヴェルとなるよう試験内容が高い水準に保たれるシステムがある。③評価方法の基準:成績評点中の論述の割合や採点基準が細かく定められているので、それを満たさない限り総合点としての結果は見込めない。良い演奏ができても論述できないと認められないシステムとなっている。
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