研究概要 |
本研究は「Webアニメーション」「動画コンテンツ」を利用して、従来のメディアや印刷物では不可能であるコンテンツを作成しインタラクティブなマルチメディアテキストによる自己学習システムの構築を行うことを目的としている。 アニメーションコンテンツ作成ソフトを用いて解剖学習支援、生理学的学習支援、薬理学的学習支援、検査項目学習支援、手技的項目学習支援のWebコンテンツを作成した。 現在、学内LANで公開しておりそれらを用いて学生や研修歯科医師が学習できるようにしている。それらのコンテンツは使用しやすい環境に置かれているが、利用しやすいツールでなければ意味がない我々が作成したコンテンツの意味をなさない。そのため、学習ツールを使用した本学学生、研修歯科医に対して有用性に関するアンケート調査を行った結果、日常生活においてパソコンを使用する頻度に関係なく有用であることが示唆された。 その調査を本年度、第35回日本歯科麻酔学会総会(平成19年10月4,5日,北九州市)にて発表した。
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