本研究では、特別支援教育におけるICT機器活用における授業設計から授業方法ならびに評価までの研修を、教員の多忙感と研修のニーズの両方を解決するための方法として、ネット動画を活用した研修のプログラムを検討した。研究では500以上の映像コンテンツ作成を作成した。また、動画作成方法についての整理をおこない、有効に活用するためのポイントを整理した。また、研修プログラムの試作をし、映像コンテンツが多くなったためにどのように検索性を高めるかが課題であるとの結果がでた。WEBサイトの試作では約8割が使いやすいとの回答があり、評価を得た。
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