2020 年度研究成果報告書

Engineering virtual reality for real learning

研究課題

研究課題/領域番号	18K02940
研究種目	基盤研究(C)
配分区分	基金
応募区分	一般
審査区分	小区分09080:科学教育関連
研究機関	公立はこだて未来大学
研究代表者	Vallance Michael 公立はこだて未来大学, システム情報科学部, 教授 (00423781)
研究期間 (年度)	2018-04-01 – 2021-03-31
キーワード	virtual reality / education / engineering
研究成果の概要	太陽光発電会社の専門知識をもとに、Unityを使ってVR太陽光発電所を設計。実際の太陽光発電所のデータを取り込み、SolarVR内でリアルタイムに3Dビジュアライゼーションとして表示しました。Oculus Rift HMDは、開発された仮想太陽光発電所を見るために使用されました。学習者は、経験を積むにつれて、受容的、分析的、生産的、発展的、心理社会的の5つのモードを経ていきます。
自由記述の分野	virtual reality
研究成果の学術的意義や社会的意義	Varying 3D displays of voltage, current, inductance and power promoted inter and intra-cognitive communication of 3D data. It was determined that learners progress through five modes as they gain experience: receptive, analytic, productive, development, and psychosocial.