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本研究ではライフスキルをより楽しく・より効果的に形成するために身体活動を伴ったレクリエーションを取り入れたライフスキル形成のためのプログラムを開発することにあった．この目的を達成するために以下３つの研究を行った．
研究1は小中学用ライフスキルの測定尺度を開発した．研究2はライフスキルを効果的に形成するためのレクリエーションを取り入れたプログラム案（ワークシートを含む）を作成した．まずは構成要素分析表を作成し，次にプログラム案を予備調査として大学生に実施した．研究3は小学校生を対象にしてプログラムを実施して効果を検証した．それぞれの成果は学会にて発表し，研究成果を論文としても投稿中である．
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