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本研究では、デンマークにおける若者や成人の移行を支える仕組みとして、専門職によるキャリアガイダンスや経済的支援の具体的内容を明らかにした。特に、全市民が利用可能なオンラインでの幅広い「情報」支援が土台にあり、対象を焦点化した「ガイダンス」や「相談」サービスを、対面やオンラインで提供している点が特徴的であった。これにより、進路に関わる公平で適切な情報へのアクセスを保障している。
またフォーマルな教育以外の多様な学び場も、キャリアガイダンスの抱える課題を補完しながら人々の移行を支えており、特に困難性を抱えた若者や成人に対して、問題の未然防止と包摂の機能を果たしている点も明らかにした。
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