| 研究課題/領域番号 |
19500242
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
統計科学
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| 研究機関 | 関西大学 (2008-2009)
玉川大学 (2007) |
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研究代表者 |
橋本 紀子 関西大学, 経済学部, 教授 (60198687)
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| 研究分担者 |
渡邊 公夫 早稲田大学, 教育総合科学学術院, 教授 (50015913)
渡辺 美智子 東洋大学, 経済学部, 教授 (50150397)
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| 連携研究者 |
青山 和裕 愛知教育大学, 教育学部, 講師 (10400657)
荒木 孝治 関西大学, 商学部, 教授 (80202745)
深澤 弘美 東京医療保健大学, 医療情報学科, 准教授 (50245346)
藤井 良宜 宮崎大学, 教育文化学部, 教授 (10218985)
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| 研究期間 (年度) |
2007 – 2009
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| キーワード | 統計教育 / 数学教育 / 学習支援教材 / パソコン支援 / 教材用データ / モデル授業 / 授業ワークシート / 解説テキスト |
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| 研究概要 |
情報化・グローバル化が進展する中、国際社会において今後も我が国がトップを走り続けるためには、統計基礎教育の知識を十分に備えた人材の育成が欠かせない。このような目的意識のもと、これからの日本における統計教育のあり方を模索するとともに、ICTを活用し、生きたデータを用いた統計教育を行っていくために必要な学習支援(データアーカイブ、教材、ソフトウェア、授業ワークシートなど)について検討し、その環境づくりを行った。
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