研究課題
基盤研究(C)
実験が子どもの理解度に与える影響は大きいが、実際には実験を行う題目は少なく、高校ではほとんど実施されていない。この現状の改善策として、インターネットを通した遠隔操作、観察できる実験装置の開発を行うことにした。まず、学校現場で行われている実験の状況を調査し、その結果から陰極線の実験と気柱の共鳴実験装置を開発した。実際に高校現場で実践し、その効果を検証した。
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すべて 雑誌論文 (4件) (うち査読あり 4件) 備考 (2件)
大分大学教育福祉科学部研究紀要 30,2
ページ: 123-131
大分大学教育福祉科学部研究紀要 30,1
ページ: 15-20
大分大学教育福祉科学部研究紀要 29,2
ページ: 153-168
大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要 24
ページ: 59-70
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