研究課題
基盤研究(C)
パソコン依存になった新世紀, ビジュアライゼーションを活用し, 数学の公式や概念を視覚的に関連付けし, イメージ化させる新世紀の数学教育を研究し, 論文または学会発表した. さらに, 米国で定着しているITを活用した数学教育を視察し, 我々の研究との整合性を検証するとともに, e-Learningへの可能性を研究した.
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すべて 雑誌論文 (4件) (うち査読あり 1件) 学会発表 (3件) 備考 (2件)
Kagawa University II Vol.58, No.2
ページ: 31-45
日本大学理工学部一般教育教室彙報 第82号
ページ: 15-25
大学教育と情報 Vol.16, No.1
ページ: 15-17
数式処理Bulletein of JSSAC Vol.17(予定)
http://netconf.juce.jp/math/