作業記憶の効率化に基づいた言語運用能力養成システムの開発

2008 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 19500780
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育工学
• 研究機関: 北海学園大学
• 研究代表者: 平田 恵啓 北海学園大学, 工学部, 准教授 (30250509)
• 研究分担者: 竹内 文也 北海道大学, 大学院保健科学研究院, 准教授 (30281835) ; 井野 秀一 独立行政法人産業技術総合研究所, 人間福祉医工学研究部門, 主任研究員 (70250511)
• 研究期間 (年度): 2007 – 2008
• キーワード: 教材情報システム / 神経科学 / 脳波

研究概要

音声を0.2秒遅らせて話者自身に聞かせる聴覚遅延フィードバック(DAF)で生じる不安定な発話が訓練によって通常の発話へと戻る過程のMRI 計測,課題遂行中の自律脳波の変動計測,外国語習得過程の学習者の意識の検証を行うことによって言語運用能力養成システムの開発を目指した.成人の脳の音声言語による可塑性と,自律脳波を学習者の心理状態の指標にする可能性を確認し,システム開発の基礎となる知見を得ることができた.

研究成果

• [雑誌論文] Investigating effective screen reading and learning: an electroencephalographic approach (2008)
  • 著者名/発表者名: Y. Hirata & Y. Hirata
  • 雑誌名: The Proceedings of International Conference on ICT in Teaching and Learning ページ: 321-329
• [雑誌論文] Students' hands-on experience in creating web-derived language databases (2008)
  • 著者名/発表者名: Y. Hirata & Y. Hirata
  • 雑誌名: The Proceedings of International Conference on ICT in Teaching and Learning ページ: 204-211
• [雑誌論文] Japanese Students ' Attitudes towards Hybrid Learning (2008)
  • 著者名/発表者名: Y. Hirata & Y. Hirata
  • 雑誌名: Hybrid Learning and Education, Lecture Notes in Computer Science(J. Fong, R. Kwan, & F. L. Wang (Eds.)) Volume 5169 ページ: 439-449
  • 査読あり
• [雑誌論文] Application of Electroencephalographic Technology to Teaching Listening Comprehension (2007)
  • 著者名/発表者名: Y. Hirata & Y. Hirata
  • 雑誌名: Proceedings of 2007 International Conference on ICT in Teaching and Learning ページ: 376-383
• [学会発表] 音読課題中の聴覚遅延フィードバックに対する訓練効果のf-MRI 評価 (2009)
  • 著者名/発表者名: 平田 恵啓,竹内 文也,井野 秀一
  • 学会等名: 第48回日本生体医工学会大会
  • 発表場所: 東京
  • 年月日: 2009-04-25
• [学会発表] Learners' listening process affected by shadowing: a psychological evaluation (2008)
  • 著者名/発表者名: Y. Hirata & Y. Hirata
  • 学会等名: The 15th World Congress of Applied Linguistics
  • 発表場所: Essen, Germany
  • 年月日: 2008-08-29
• [学会発表] Shadowing requires a lot of effort?: EEG approach (2007)
  • 著者名/発表者名: Y. Hirata & Y. Hirata
  • 学会等名: The Japan Association for Language Teaching 33rd International Conference
  • 発表場所: Tokyo
  • 年月日: 2007-10-25
• [図書] Enhancing Learning through Technology: Research on Emerging Technologies and Pedagogies (2008)
  • 著者名/発表者名: Y. Hirata and Y. Hirata
  • 総ページ数: 115-130
  • 出版者: World Scientific Publishing