ALTと日本人教師の統合的視点からの『小・中英語TTの基盤作りモデル』の構築

2009 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 19520479
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 外国語教育
• 研究機関: 群馬大学
• 研究代表者: HOOGENBOOM Raymond B. 群馬大学, 大学教育センター, 准教授 (80436295)
• 研究分担者: 上原 景子 群馬大学, 教育学部, 教授 (40323323)
• 研究期間 (年度): 2007 – 2009
• キーワード: ティーム・ティーチング / ALT / JTE / HRT / コミュニケーション能力 / 英語教育 / 英語活動 / 外国語活動

研究概要

日本人教師が英語母語話者のALT(言語指導助手)と二人で行うティーム・ティーチングは、今日の英語教育の典型的な指導形態である。本研究は、ティーム・ティーチングの質の向上と効率化をどのように図るかについて、小・中学校の英語教育のつながりを視野に入れながら、日本人教師とALT間の意思疎通のモデルを構築し、教員研修に実践的に役立つマニュアルを、2枚組DVD・冊子・表現カードの3種類の形式で発信している。

研究成果

• [雑誌論文] 外国語としての英語教育におけるコミュニケーション能力の向上に向けて (2010)
  • 著者名/発表者名: レイモンドB. フーゲンブーム, 上原景子
  • 雑誌名: 群馬大学教育学部紀要人文・社会科学編 第59巻 ページ: 103-112
  • 査読あり
• [雑誌論文] Team-teaching and familiarizing pupils with English sounds and basic expressions through elementary school English Activities (2010)
  • 著者名/発表者名: Raymond B. Hoogenboom, Keiko Uehara, Keisuke Wada, James Catchpole
  • 雑誌名: Research in Educational Practice and Development, Gunma University No. 27 ページ: 219-236
  • 査読あり
• [雑誌論文] A grammatical communicative approach for development of EFL communication ability in Japanese school education (2010)
  • 著者名/発表者名: Keiko Uehara, Raymond B. Hoogenboom
  • 雑誌名: Journal of Teaching Methodology, Gunma University No. 9 ページ: 53-66
  • 査読あり
• [雑誌論文] Basic English expressions for efficiency enhancement of team-teaching with ALT in English Activities (2009)
  • 著者名/発表者名: Raymond B. Hoogenboom
  • 雑誌名: Annual Reports of the Faculty of Education, Gunma University, Cultural Science Series Vol. 58 ページ: 101-108
  • 査読あり
• [学会発表] 楽しい英語活動をとおしたコミュニケーション能力の素地作り (2009)
  • 著者名/発表者名: 上原景子
  • 学会等名: 平成21年度深谷市立花園小学校・花園中学校小学校外国語活動研修会
  • 発表場所: 深谷市立花園小学校 (埼玉県)
  • 年月日: 2009-12-03
• [学会発表] EFL Team-Teaching from Theory to Practice (2009)
  • 著者名/発表者名: Raymond B. Hoogenboom
  • 学会等名: 2009 ALT & JTE Mid-Year Seminar, Gunma Prefectural Board of Education
  • 発表場所: 生涯学習センター (群馬県)
  • 年月日: 2009-11-27
• [学会発表] 「コミュニケーション能力の基礎」の育成における生産性の向上 (2009)
  • 著者名/発表者名: 上原景子
  • 学会等名: 平成21年度群馬大学教育学部附属中学校公開研究会
  • 発表場所: 群馬大学教育学部附属中学校 (群馬県)
  • 年月日: 2009-09-11
• [学会発表] 小学校外国語活動の基本的な考え方と進め方―英語ノートの活用とALTとのティーム・ティーチング― (2009)
  • 著者名/発表者名: Raymond Hoogenboom, 上原景子
  • 学会等名: 平成21年度太田市教育研究所「学習指導法講座」第2回
  • 発表場所: 宝泉行政センター (群馬県)
  • 年月日: 2009-08-24
• [学会発表] ALTとのふれあいを生かした楽しい英語活動 (2009)
  • 著者名/発表者名: Raymond Hoogenboom, 上原景子
  • 学会等名: 平成21年度片品村立片品小学校小学校外国語活動研修会
  • 発表場所: 片品村立片品小学校 (群馬県)
  • 年月日: 2009-08-20
• [学会発表] ALTの存在を生かした楽しい英語活動 (2009)
  • 著者名/発表者名: Raymond Hoogenboom, 上原景子
  • 学会等名: 平成21年度深谷市立八基小学校小学校外国語活動研修会
  • 発表場所: 深谷市立八基小学校 (埼玉県)
  • 年月日: 2009-08-17
• [学会発表] 小学校教員のための英語ワークショップ : 「英語ノート」を用いたALTとのやさしいティーム・ティーチングセミナー (2009)
  • 著者名/発表者名: 上原景子, Raymond Hoogenboom, James Catchpole, 飯泉尚士, Brent Thomas
  • 学会等名: 平成21年度群馬大学公開講座
  • 発表場所: 群馬大学 (群馬県)
  • 年月日: 2009-07-24
• [学会発表] 英語ノートを使ったALTとの効果的なティーム・ティーチング (2009)
  • 著者名/発表者名: 上原景子, Raymond Hoogenboom
  • 学会等名: 平成21年度第1回伊勢崎市小中一貫英語教育研修会
  • 発表場所: 赤堀公民館 (群馬県)
  • 年月日: 2009-07-23
• [学会発表] TESOL, 2008 ALT & JTE Mid-Year Seminar (2008)
  • 著者名/発表者名: Raymond B. Hoogenboom
  • 学会等名: Gunma Prefectural Board of Education
  • 発表場所: 生涯学習センター (群馬県)
  • 年月日: 2008-11-27
• [学会発表] 小学校教員のための英語ワークショップ1:ALTとの意思疎通の成功に向けて (2008)
  • 著者名/発表者名: 上原景子, Raymond Hoogenboom, Keauna, Kimmel, 飯泉尚士
  • 学会等名: 平成20年度群馬大学公開講座
  • 発表場所: 群馬大学 (群馬県)
  • 年月日: 2008-08-07
• [学会発表] 小学校教員のための英語ワークショップ2:ティーム・ティーチングの成功に向けて (2008)
  • 著者名/発表者名: 上原景子, Raymond Hoogenboom, Keauna Kimmel, 飯泉尚士
  • 学会等名: 平成20年度群馬大学公開講座
  • 発表場所: 群馬大学 (群馬県)
  • 年月日: 2008-08-07
• [図書] これでできる!『英語ノート1』完全対応 授業指導書1パーフェクト版 ティームティーチング用 (2010)
  • 著者名/発表者名: 上原景子, レイモンド・フーゲンブーム (監修)
  • 総ページ数: 112
  • 出版者: 開隆堂
• [図書] これでできる!『英語ノート2』完全対応 授業指導書2パーフェクト版 ティームティーチング用 (2010)
  • 著者名/発表者名: 上原景子, レイモンド・フーゲンブーム (監修)
  • 総ページ数: 112
  • 出版者: 開隆堂