ニューカマーの子どもの不就学に関する研究-義務教育段階のシステム改善に向けて-

2008 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 19530759
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育社会学
• 研究機関: 東京理科大学
• 研究代表者: 清水 睦美 東京理科大学, 理工学部, 准教授 (70349827)
• 連携研究者: 児島 明 和光大学, 現代人間学部, 准教授 (90366956) ; 角替 弘規 桐蔭横浜大学, スポーツ健康政策学部 (10298292)
• 研究協力者: 大森 操 神奈川県大和市教育委員会指導室, 指導主事 ; 家上 幸子 非営利教育支援グループ「Ed.ベンチャー」, 事務局長 ; 外国人当事者団体, 「すたんどばいみー」の運営委員会のメンバー
• 研究期間 (年度): 2007 – 2008
• キーワード: ニューカマー / 学校 / 就学 / 不就学 / 国際教室 / 地域 / 当事者 / 教育学

研究概要

1970年代末から長期滞在する外国人, いわゆるニューカマーに関わる教育問題において, 今日最も注目されている「不就学」問題において, その実態が少数に止められている地域(神奈川県大和市)での調査を通して, そのような実態が生み出されている背景として, 外国人受け入れの歴史的文脈と自治体政策, そして, それらを背景とした小中学校の国際教室の多様性を明らかにした。

研究成果

• [雑誌論文] 『当事者になっていく』ということ(後編) (2009)
  • 著者名/発表者名: 清水睦美・児島明・家上幸子
  • 雑誌名: 東京理科大学紀要(教養篇) 41 ページ: 249-266
  • 査読あり
• [雑誌論文] 学校内部の権力関係の再構築過程-研究者によるフィールドワークは, ニューカマーの子どもたちの周辺に何を生み出したのか- (2009)
  • 著者名/発表者名: 清水睦美
  • 雑誌名: 異文化間教育 30 ページ: 42-53
• [雑誌論文] ニューカマー児童生徒教育をめぐる経路依存性と展開の固有性-神奈川県大和市における国際教室の事例から- (2009)
  • 著者名/発表者名: 児島明
  • 雑誌名: 和光大学現在人間学部紀要 第2号 ページ: 117-132
  • 査読あり
• [雑誌論文] 国際教室をめぐる資源の編み直し-神奈川県大和市の事例から- (2009)
  • 著者名/発表者名: 角替弘規
  • 雑誌名: 桐蔭論叢 第20号 ページ: 129-141
  • 査読あり
• [雑誌論文] 当事者になっていくということ(前編) (2008)
  • 著者名/発表者名: 清水睦美・児島明・家上幸子
  • 雑誌名: 東京理科大学紀要(教養篇) 40 ページ: 219-236
  • 査読あり
• [学会発表] ニューカマー児童生徒の就学を支える要因-国際教室をめぐる資源の編み直しに注目して- (2008)
  • 著者名/発表者名: 家上幸子・角替弘規・児島明・清水睦美
  • 発表場所: 日本教育社会学会, 上越教育大学
  • 年月日: 2008-09-19
• [学会発表] 多文化共生社会をめざして : 学校内の権力関係の再構築-学校現場のフィールドワークから- (2008)
  • 著者名/発表者名: 清水睦美
  • 学会等名: 異文化間教育学会特定課題研究
  • 発表場所: 京都外国語大学
  • 年月日: 2008-05-31
• [図書] 外国人として日本に生きる-いちょう団地の子どもたちの挑戦-(近刊) (2009)
  • 著者名/発表者名: 清水睦美・すたんどばいみー編著
  • 出版者: 岩波書店
• [備考] 清水睦美・児島明・角替弘規・家上幸子, 神奈川県大和市教育委員会指導室主催「平成21年度第1回国際教育研修会」, 2009年5月14日, 生涯学習センター.
• [備考] 清水睦美・児島明・角替弘規・家上幸子, 非営利教育支援グループ主催「理論研究会」, 2009年7月6日, 大和市冨士見文化会館.