研究課題
基盤研究(C)
博物館を中心とした地域学習に対する小・中学校教師の意識調査と博学連携の史的経緯の検討を基に、児童生徒の博物館地域学習に向けたe-ラーニングカリキュラムとして、博物館資料の「下総国府関係資料」を材料としたICT援用の学習教材を開発した。さらに、それを機能的に組み込んだ一連の地域学習プログラムを組み立てるとともに、学芸員・学校の教師・市民学習ボランティアが連携する地域学習システムの構築に取り組んだ。
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和洋國文研究 45
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全博協研究紀要 11
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国府台 13
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和洋女子大学文化資料館年報
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日本ミュージアムマネージメント学会会報 49
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