2008 年度研究成果報告書

電気化学反応の本質を理解させる実験プログラムの開発及び技術者教育モデルの確立

研究課題

研究課題/領域番号	19700615
研究種目	若手研究(B)
配分区分	補助金
研究分野	科学教育
研究機関	横浜国立大学
研究代表者	伊藤大輔国立大学法人横浜国立大学, 大学院工学研究院, 特別研究教員 (90436759)
研究期間 (年度)	2007 – 2008
キーワード	腐食防食 / 電気化学 / 実験 / 技術者教育 / リカレント教育
研究概要	本研究は、電気化学反応の本質を学習できる実験内容、実験キットの開発を行い、簡単に目にすることができない電子、イオン、電流の理解度を調査した。実験プログラムを腐食防食分野に関係する同大学公開講座、民間企業への出前講座の中で実践し、アンケート調査により教育効果の検証を行った。その結果、受講者の7 割程度が電子およびイオンに関して理解ができる実験教材であることが分かった。

[備考] 伊藤大輔、講義・実験を通じて学ぶ-材料の劣化とその対策-横浜国立大学大学院工学研究院主催セミナー、Zairyo-to-kankyo、58(3)、86-88、2009、寄書
[備考] 伊藤大輔、講義・実験を通じて学ぶ-材料の劣化とその対策-横浜国立大学大学院工学研究院主催セミナー、Zairyo-to-kankyo、57(1)、22-24、2008、寄書