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2008 年度 実績報告書

社会性を支える高次の心的状態の理解に関する認知発達的研究

研究課題

研究課題/領域番号 19730406
研究機関岡山大学

研究代表者

林 創  岡山大学, 大学院・教育学研究科, 講師 (80437178)

キーワード作為 / 不作為 / 道徳的判断 / 認知発達 / 児童期
研究概要

本研究は, 社会性を支える心的状態の理解に着目し, 人間の認知発達の過程を明らかにすることを目的としたものである。具体的には, 社会性が発揮される場面として, 道徳的判断に注目し, 子どもたちにとって, 作為と不作為の認識に違いがあるかどうかを検討した。平成19年度の成果を踏まえ, 平成20年度は以下を明らかにすることができた。
第1に, 先行研究や法律の専門書などを参考に, 作為と不作為の違いを確認した上で, 一般的な人間が, どのような場合を不作為と認識しているのかを調べた。これはこれまでの研究のサンプル数が少なすぎたため, 調査対象者を増やすことで, 結果を安定化させることを目的とした。その結果, 意図がある場合とない場合に分けられ, 意図がある場合には, わざと何もしないことで不利益を生み出す場合や面倒がって何もしない場合など複数に分類できた。これにより, 一般的な人間が, 日常的な場面で認識している不作為のパターンが明確化し, これまでの結果を頑健にすることができた。
第2に, 子どもを対象とする調査の課題の参考にすることを考慮し, 凶悪な犯罪的なものではなく, 日常的な場面に置き換えた課題を, 児童期の子どもたちに実施した。カウンターバランスを考慮し, 調査対象者を増やすこともできた。その結果, 不作為の認識には心的状態の理解が重要であるとともに, 結果や行為の背後の意図が同等の場合は, 作為の方が不作為より悪く感じる「不作為バイアス」の発達過程を明らかにすることができた。

  • 研究成果

    (6件)

すべて 2009 2008

すべて 雑誌論文 (2件) 学会発表 (4件)

  • [雑誌論文] 作為と不作為の比較に関する認知発達-不作為に対するバイアスの変化-2009

    • 著者名/発表者名
      林創
    • 雑誌名

      発達研究 23(印刷中)

  • [雑誌論文] 作為と不作為の理解に関する認知発達的研究2008

    • 著者名/発表者名
      林創
    • 雑誌名

      発達研究 22

      ページ: 229-234

    • URL

      http://www.coder.or.jp/hdr/22/HDRVol22.21.pdf

  • [学会発表] 児童期における作為と不作為の寛容さの比較2009

    • 著者名/発表者名
      林創
    • 学会等名
      日本発達心理学会第20回大会論文集
    • 発表場所
      日本女子大学
    • 年月日
      2009-03-24
  • [学会発表] 関西地区の大学教育における授業評価の現状2008

    • 著者名/発表者名
      林創・大塚雄作
    • 学会等名
      日本教育心理学会第50回総会
    • 発表場所
      東京学芸大学
    • 年月日
      2008-10-12
  • [学会発表] 日常場面における積極的動作がない不作為の認識2008

    • 著者名/発表者名
      林創
    • 学会等名
      日本心理学会第72回大会
    • 発表場所
      北海道大学
    • 年月日
      2008-09-20
  • [学会発表] Young children's understanding of the harm through actions and inactions2008

    • 著者名/発表者名
      Hajimu, H
    • 学会等名
      20th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development
    • 発表場所
      Wurzburg, Germany
    • 年月日
      2008-07-16

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公開日: 2010-06-11   更新日: 2016-04-21  

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