| 研究概要 |
本年度は,昨年度実施したプログラムの追加検討を行った。昨年度より電話にて問い合わせのあった児童に対して,Anxiety Disorders Interview Schedule for DSM-IV (ADIS; Silverman & Albano, 1996)による半構造化面接を継続的に実施した。その結果,最終的に16名が児童の不安障害の診断基準に合致した。本年度はこの対象者に対して,認知行動療法プログラムを実施した。
分析の結果,プログラム終了後,および1ヶ月と3ヶ月フォローアップ時点において日本語版スペンス児童用不安尺度(Ishiakwa et al., 2009)で測定される自己評定の不安症状の有意な改善がみられた。加えて,親評定による不安症状についても有意な改善がみられた。また,プログラム参加児童の12名(75%)が不安障害の診断基準から外れることも示された。以上のことから,先行研究と同じ水準で,認知行動療法による治療成果が得られることが明らかとなり,児童の不安障害に対する短期集団認知行動療法プログラムの適用可能性と有効性が示唆された。
さらに,本年度は,以上の結果について研究成果の公開を行った。第1回不安障害学会のシンポジウムにおいて,プログラムの成果を発表するとともに,プログラムの概要についていくつかの雑誌において解説を行った。さらに,プログラムで使用した尺度開発の論文は,Journal of Anxiety Disordersに掲載された。
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