理科学習における認識論的Vee地図の活用に関する研究

2008 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 19830046
• 研究種目: 若手研究(スタートアップ)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 教科教育学
• 研究機関: 佐賀大学
• 研究代表者: 佐藤 寛之 佐賀大学, 文化教育学部, 講師 (30452832)
• 研究協力者: 小野瀬 倫也 東京学芸大学附属竹早中学校, 教諭
• 研究期間 (年度): 2007 – 2008
• キーワード: 理科学習 / 認識論的Vee地図 / 科学概念の構築 / メタ認知 / 自己制御的学習

研究概要

理科授業場面において学習の振り返りを促すために活用した認識論的Vee地図は、学習者にとっても自己効力感や内発的な価値意識の向上に高い有用性を示すことを改めて明らかにした。また、認識論的Vee地図の作成の過程を通じて、教師だけでなく学習者自身にも学習プロセスの把握を促すことからも、理科学習における認識論的Vee地図の活用は熟達が望まれる科学的リテラシーの育成に寄与する自己制御的学習を支援する一助となりうる。

研究成果

• [雑誌論文] 認識論的Vee地図の教授論的な活用に関する考察 (2008)
  • 著者名/発表者名: 佐藤寛之・森本信也
  • 雑誌名: 理科教育学研究 VOL.49NO.1
  • 査読あり
• [学会発表] 理科学習における子どもの論理構築支援に関する研究(1)-認識論的Vee地図をふまえた理科学習ガイドの構成と有用性- (2008)
  • 著者名/発表者名: 佐藤寛之・小野瀬倫也・森本信也
  • 学会等名: 日本理科教育学会関東支部大会
  • 発表場所: 千葉大学
  • 年月日: 2008-11-15
• [学会発表] 理科学習における子どもの論理構築支援に関する研究(2)-観察・実験における理科学習ガイドの開発を中心に- (2008)
  • 著者名/発表者名: 小野瀬倫也・佐藤寛之・森本信也
  • 学会等名: 日本理科教育学会関東支部大会
  • 発表場所: 千葉大学
  • 年月日: 2008-11-15
• [学会発表] 子どもの科学概念構築に影響を与える諸要因に関する研究(3)-中学校における言葉(概念)と体験をリンクさせるイメージの機能- (2008)
  • 著者名/発表者名: 佐藤寛之・小野瀬倫也・森本信也
  • 学会等名: 日本理科教育学会第58回全国大会
  • 発表場所: 福井大学
  • 年月日: 2008-09-14
• [学会発表] 中学生の科学概念形成過程の外化に関する一考察-認識論的Vee地図をふまえた学習シートとその活用- (2008)
  • 著者名/発表者名: 佐藤寛之・小野瀬倫也
  • 学会等名: 日本理科教育学会平成20年度九州支部大会
  • 発表場所: 宮崎大学
  • 年月日: 2008-05-24
• [学会発表] 子どもの科学概念形成過程の外化に関する一考察-中学校理科・電気単元の学習における認識論的Vee地図の活用- (2007)
  • 著者名/発表者名: 佐藤寛之
  • 学会等名: 日本教科教育学会第33回全国大会
  • 発表場所: 横浜国立大学
  • 年月日: 2007-10-28
• [学会発表] 子どもの科学概念形成と理科学習指導に関する研究(5)-理科授業における認識論的Vee地図の有効性- (2007)
  • 著者名/発表者名: 佐藤寛之
  • 学会等名: 日本理科教育学会第57回全国大会
  • 発表場所: 愛知教育大学
  • 年月日: 2007-08-28
• [学会発表] 理科学習における認識論的Vee地図の活用に関する研究 (2007)
  • 著者名/発表者名: 佐藤寛之・森本信也
  • 学会等名: 日本理科教育学会平成19年度九州支部大会
  • 発表場所: 琉球大学
  • 年月日: 2007-05-28