| 研究課題/領域番号 |
19K00773
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| 研究機関 | 東京女子大学 |
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研究代表者 |
鈴木 夏代 東京女子大学, 現代教養学部, 准教授 (50836319)
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| 研究分担者 |
原田 哲男 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 (60208676)
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| 研究期間 (年度) |
2019-04-01 – 2024-03-31
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| キーワード | The Success of TBLT / The Task Construct / The Teacher Variable / Learner Centeredness / Research-Practice / Learner Psychology |
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| 研究実績の概要 |
前年度より準備を始めた４技能タスクを活用した授業実践に関して、関係者に広く理解を深めるための国際シンポジウムを2023年10月の28-29日の両日に東京女子大学にて開催した。招聘者の選定、打診、連絡などの準備を継続し、基調講演とワークショップには、International Association of Task-Based Language Learning (IATBLT)の学会元創設委員のMartin East 教授（オークランド大学）とIATBLT学会で多く研究発表を行なっているMasatoshi Sato教授（Universidad Andres Bello）を招いた。パネル討論と全体討論に、共同研究者の原田哲男教授（早稲田大学）とJustin Harris教授（近畿大学）を加え、参加者は関東圏の他、中国四国地方から、小学校教員、中学、高等学校教員、大学・教職大学院教員、大学院生また日本語教育の教員など、言語教育に関わる広い関係者から関心を集めた。East教授による” Teacher education: A crucial variable for the success of Task-Based Language Teaching in practice.”、Sato教授の学習者視点から ”Communicative Language Teaching in Japan: It’s not the task but what you do with it.”と題する基調講演と各ワークショップが行われた。参加者から「実践に向けて大事なことが学べて、とても良かった」「国内でこのような会を開催してくれてありがたい」「学習者の心理に注目する点は新しい点だった」「あまり難しく考えなくてよいことがわかった」「自分の授業について良い内省ができた」といった反響があった。
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