| 研究課題/領域番号 |
19K02658
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09030:子ども学および保育学関連
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| 研究機関 | 姫路大学 |
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研究代表者 |
郷間 英世 姫路大学, 看護学部, 教授 (40234968)
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| 研究分担者 |
牛山 道雄 京都教育大学, 教育学部, 教授 (90397836)
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| 研究期間 (年度) |
2019-04-01 – 2024-03-31
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| キーワード | 子ども / 発達 / 発達障害 / 環境 / 養育 / 発達促進 / 発達遅延 / 発達の変化 |
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| 研究成果の概要 |
本研究は、日本の子どもの40年間の精神発達の変化の特徴を明らかにすることを目的とした。方法は2020年までに収集された3200の発達検査の資料の年齢別通過率や50％通過年齢を算出し過去のデータと比較した。その結果、多くの課題では変化がなかったのに対し特定の領域は促進または遅延していた。例えば「色の名称」課題では約12か月の促進が、「図形模写」課題では11か月、「折り紙」課題では6か月の遅延が認められた。結果を研究論文や国際学会で報告した。また、2022年より変化の要因の究明のためヘルシンキ大学と共同研究を行っている。さらに、子どもの発達研究について著書にまとめ2024年夏出版予定である。
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| 自由記述の分野 |
小児神経
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
本研究では、我が国の子どもの40年間の発達の変遷について、多くの発達課題では変化が少ないのに対し、特定の発達課題では発達の顕著な促進が、別の課題では顕著な遅延が認められた。これらの結果は、子どもの生活習慣や養育環境の変化によるものと考えられ、これからの子どものより良い成育環境を構築していくための政策を考え実施していく際の、大きな根拠となると思われる。また、変化の要因について、早急に詳細な究明が必要と考えられ、今後行っていく予定である。
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