| 研究課題/領域番号 |
19K03141
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09080:科学教育関連
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| 研究機関 | 京都教育大学 |
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研究代表者 |
梶原 裕二 京都教育大学, 教育学部, 教授 (10281114)
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| 研究期間 (年度) |
2019-04-01 – 2022-03-31
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| キーワード | 分裂細胞 / 小腸上皮細胞 / カエル幼生 / X線 / ブロモデオキシウリジン / 哺乳類代替実験 |
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| 研究成果の概要 |
放射線科学リテラシーの教育は、医学・工学における放射線の積極的な利用の観点から重要である。しかし、放射線の実験は霧箱の利用など物理分野に限られ、分裂細胞が放射線に脆弱であるという生物影響を知る実験はない。これまで、哺乳類の代替として、動物愛護管理法に関わらない両生類の増殖細胞の検出法を報告した。そこで、高等学校で実施できる両生類の増殖細胞に対するX線の影響を調べる実験を検討した。
マウスの小腸上皮では、１GyX線照射で分裂細胞が消失するが、カエル幼生の小腸では、２GyX線照射で分裂細胞は存在した。カエルの分裂細胞は放射線耐性があり、X線の生物影響を理解する実験材料としてはカエルは難しい。
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| 自由記述の分野 |
科学教育
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
放射線の学習は、工学や医学分野での積極的な利用と共に、エネルギー問題や地球温暖化など社会的要因から、推進が望まれる。学校で扱う実験は、霧箱など取り扱い易さから物理分野がほとんどで、生物分野はほとんどない。そこで、哺乳類マウス代替として、カエル幼生を用いて分裂細胞が放射線に脆弱であることを理解する実験を検討した。知見のあるマウスでは、小腸上皮細胞の増殖は１Gy X線で消失するが、カエル幼生では２Gy X線でも残存し、カエルはマウスに比べ放射線に耐性があることがわかった。放射線の生物影響を理解する実験はほとんどなく、マウス小腸上皮の増殖細胞がX線に脆弱であることを理解する導入として利用できる。
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