2022 年度研究成果報告書

発達障害児の家族の相互交流支援プログラムの開発と効果評価

研究課題

PDF

研究課題/領域番号	19K13976
研究種目	若手研究
配分区分	基金
審査区分	小区分08020:社会福祉学関連
研究機関	鹿児島大学
研究代表者	平田祐太朗鹿児島大学, 法文教育学域法文学系, 准教授 (80770817)
研究期間 (年度)	2019-04-01 – 2023-03-31
キーワード	発達障害 / 相互交流支援 / プログラム評価 / 家族支援
研究成果の概要	これまで発達障害児者の家族の相互交流を支援するプログラムを自治体と連携して開発し，4年間以上継続して行ってきた。その実践を質的・量的調査と分析方法を用いて検討してきた。研究成果は国際誌へ発表し，開発に至るまでの経緯を明示，さらにその効果の機序について質的な分析を用いて詳細を明らかにした。また実際のプログラムについて，心理的効果を複数の指標を用いてその効果を確認した。得られた研究成果は国際学会，国際誌にて発表を行った。これまでの研究を通して自治体のニーズに応じて利用可能な発達障害児者の家族の相互交流を支援するためのエビデンスに基づいたプログラムの雛形を作ることができたと考えている。
自由記述の分野	臨床心理学
研究成果の学術的意義や社会的意義	本研究成果の学術的意義として，これまで十分に検討されてきていない発達障害児者の家族同士の交流への支援の実践を体系化・理論化を行うことができた。特にプログラム開発とその効果評価を併せて検討を行うことで単純な効果に関するエビデンスのみならず，その機序を示すことができ，研究手法自体が相互交流支援を検討するための研究の枠組みとして提示できたと考えている。また，社会的意義として，発達障害者支援法において求められている当事者家族が支え合うことを支援するための具体的なプログラムを示すことができ，今後の発達障害児者の家族支援に対して1つの選択肢を提案することができたと考えている。