| 研究課題/領域番号 |
19KK0011
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| 研究機関 | 東京外国語大学 |
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研究代表者 |
塩原 朝子 東京外国語大学, アジア・アフリカ言語文化研究所, 教授 (30313274)
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| 研究分担者 |
木本 幸憲 兵庫県立大学, 環境人間学部, 准教授 (40828688)
内海 敦子 明星大学, 人文学部, 教授 (70431880)
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| 研究期間 (年度) |
2019-10-07 – 2025-03-31
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| キーワード | 言語学 / コーパス言語学 / インドネシア語 / アルタ語 / マレー語 / スンバワ語 / オーストロネシア諸語 |
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| 研究実績の概要 |
(1) インドネシアとフィリピンの少数言語コーパスの構築：今年度もインドネシアのロテ島で話されるロレ語やスンバワ島で話されるスンバワ語のコーパス構築を継続した。
フィリピンの少数言語についても、危機言語であるアルタ語のコーパス構築を行っている。さらにフィリピンで話されているスールー語のテキスト収集も開始した。
(2) コーパスに基づく理論的研究：昨年度から引き続き、オーストラリア国立大学との共同研究である社会認知に関するコーパス（SCOPIC）の構築とSCOPICから のデータに基づく理論的研究を行っている。物語コーパス中の文における命題の埋め込みがどのように行われるかについての対照研究も進展させた。命題の埋め込み現象を「思考」「発話」「知識」などの9つの意味分野に分類し、それぞれの言語でどのような文法戦略が優勢なのかを調べた。その結果、14の言語を(i)文法的埋め込みが優勢な言語(hypotactic)、(iii)二つの節の単純な並置（parataxis）、(iii)その中間に属する言語(mildly hypotactic)の三つに分類した。オーストロネシア諸語の中では、イロカノ語 とマレーシアのマレー語は(i)に、アルタ語は(ii)に、口語インドネシア語は(iii)に属する。この研究では上記のような系統が異なる言語における命題の埋め込みパターンが異なる背景には書きことば優勢/ 話しことば優勢の違いがあるという分析に達した。上記の内容および国際共同研究全体のまとめとして2023年9月に国際ワークショップを開催した。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
目標であったオーストロネシアの少数言語・危機言語のコーパス構築が予定通り進展していること。コーパスデータに基づく理論的研究も順調に進展していること。
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| 今後の研究の推進方策 |
一年間の延長期間を通して構築したコーパスをウェブサイトからアクセス可能にするとともに元データを東京外国語大学図書館リポジトリから公開する。また理論的研究の成果を学会等で発表する。
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| 次年度使用額が生じた理由 |
次年度の成果発表とコーパスのウェブサイト公開のため経費を繰り越す必要があったため。
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