美術創作プロセスの解明に基づく創造性教育支援

2010 年度 自己評価報告書

• 研究課題/領域番号: 20243032
• 研究種目: 基盤研究(A)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育心理学
• 研究機関: 東京大学
• 研究代表者: 岡田 猛 東京大学, 大学院・情報学環, 教授 (70281061)
• 研究期間 (年度): 2008 – 2011
• キーワード: 創造性 / 熟達化 / 美術創作 / 認知過程 / 創造性支援

研究概要

本研究の主目的は、美術家の創作プロセスに関する心理学的検討を通じ、芸術創造の認知モデルを構築することである。美術創作プロセスの解明は、これまで科学的な検討がほとんど行われていなかった。そのため、その実証的な検討は、学術的にも教育的にも大きな意義を持っていると思われる。本研究プロジェクトでは、そのような目的の達成のために、絵画や立体、写真などのメディアを用いて創作活動を行っている現代美術家を対象に、インタビューや心理実験などの多様な手法を組み合わせる「マルチメソッド」を用いて、研究を行っている。

研究成果

• [雑誌論文] Analogical modification in the creation of contemporary art. (2009)
  • 著者名/発表者名: Okada, T., Yokochi, S., Ishibashi, K., Ueda, K.
  • 雑誌名: Cognitive Systems Research 10 ページ: 189-203
  • 査読あり
• [学会発表] Putting creativity on display : An art exhibition from the standpoint of cognitive science. (2010)
  • 学会等名: Special Colloquium talk.
  • 発表場所: Learning Research and Development Center, University of Pittsburgh, USA.
  • 年月日: 2010-03-16
• [学会発表] Creative process of Japanese contemporary artists (2010)
  • 学会等名: Special colloquium talk.
  • 発表場所: Department of Fine Arts, University of Nevada, Las Vegas, USA.
  • 年月日: 2010-03-10
• [図書] 思考と言語現代の認知心理学第3巻(科学と芸術における創造)(楠見孝(編)) (2010)
  • 著者名/発表者名: 岡田猛・横地早和子
  • 総ページ数: 161-188
  • 出版者: 北大路書房
• [図書] 感情と思考の科学事典(美術の創造.)(海保博之・北村英哉・竹村和久(編)) (2010)
  • 著者名/発表者名: 横地早和子・岡田猛
  • 総ページ数: 362-363
  • 出版者: 朝倉書店
• [図書] 実践知:エキスパートという知性(アートにかかわるエキスパート:芸術家)(金井壽宏・楠見孝(編))
  • 著者名/発表者名: 横地早和子・岡田猛
  • 出版者: 有斐閣
• [備考] 東京大学駒場博物館特別展「behind the seen アートの舞台裏」共同企画者2008年10月11日-12月7日
• [備考] シンポジウム「behind the seen 熟達者の表現を支えるもの」共同企画者 2008年11月29日、東京大学駒場キャンパス
• [備考] 東京大学教養学部公開講座「高校生のための金曜特別講座:behind the seen アートの舞台裏」話題提供者 2008年10月24日