| 研究概要 |
我が国の小学校から高等学校での生物教育において,ファストプランツを活用した学習プログラムの開発を目的に研究した。その結果,植物の成長に関する学習では,光合成と成長の関係,成長に必要な水と肥料及び土の役割,また受粉と受精に関する学習においては,送粉者としてのチョウチョの役割,他家と自家受粉,柱頭での花粉の発芽と花粉管の伸長の意味を学ぶ学習プログラムを,各学校段階に合わせて実施するために必要となる基礎的データを収集することができた。これらの課題は,今まで学校現場で取り上げることが困難であった実験観察であった。ファストプランツを活用することで実施できる可能性を切り開くことができた。
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