学習者コーパスを用いた英文ライティング学習支援環境の構築

2010 年度 研究成果報告書

• 研究課題/領域番号: 20520514
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 外国語教育
• 研究機関: 東京国際大学
• 研究代表者: 成田 真澄 東京国際大学, 言語コミュニケーション学部, 教授 (50383162)
• 研究期間 (年度): 2008 – 2010
• キーワード: 英文ライティング / 学習支援環境 / 学習者コーパス

研究概要

日本人大学生が産出した英文エッセイを収集し、文章としての論理展開情報と文法的な誤り情報を付与した学習者コーパスを構築した。この学習者コーパスに基づいて、日本人英語学習者にとって重要度の高い支援情報を選定し、ウェブ上に英文ライティング学習支援ツールを開発した。さらに、日本人大学生26名に本ツールを試用してもらい、ユーザビリティ評価を実施した。これにより、ツールの有用性と改善課題が明らかになった。

研究成果

• [雑誌論文] Topical Structure and Quality Ratings of EFL Essays. (2010)
  • 著者名/発表者名: 成田真澄
  • 雑誌名: 東京国際大学論叢-言語コミュニケーション学部編 第6号 ページ: 1-16
• [雑誌論文] Linguistic Features and Writing Quality of Essays by Japanese EFL College Students. (2009)
  • 著者名/発表者名: Narita Masumi, Sugiura Masatoshi
  • 雑誌名: 英語コーパス研究 第16号 ページ: 15-31
  • 査読あり
• [雑誌論文] 英文ライティングの「首尾一貫性」の評価に関する予備的研究 (2009)
  • 著者名/発表者名: 成田真澄
  • 雑誌名: 東京国際大学論叢-言語コミュニケーション学部編 第5号 ページ: 29-40
• [学会発表] Japanese EFL Learners'Development in L2 Writing. (2011)
  • 著者名/発表者名: Narita, Masumi
  • 学会等名: WritingResearch Across Borders II.
  • 発表場所: George Mason University
  • 年月日: 2011-02-18
• [学会発表] Linguistic Features andWriting Quality of EFL Essays. (2009)
  • 著者名/発表者名: Narita, Masumi
  • 学会等名: Symposiumon Second Language Writing 2009
  • 発表場所: Arizona State University
  • 年月日: 2009-11-05
• [図書] デジタル言語処理学事典 (2010)
  • 著者名/発表者名: 成田真澄, 他
  • 総ページ数: 430-431
  • 出版者: 共立出版
• [図書] 言語処理学事典 (2009)
  • 著者名/発表者名: 成田真澄, 他
  • 総ページ数: 430-431
  • 出版者: 共立出版
• [備考] ホームページ等
  • URL: http://homepage2.nifty.com/barbra/http://www.tiu.ac.jp/~fnishiha/grammar/index.html