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英語母語話者と日本人英語学習者の英語単語リスト読みと即興発話の録音の蓄積を継続して行った。母音体系の異なる言語を母語とする人は、外国語学習の場合にも母語の音韻体系の影響で、異なった特徴を示すと思われる。英語母語話者の英語母音のＦ１Ｆ２と日本人英語学習者の英語母音のＦ１Ｆ２を母音空間を使って比較提示を行った。結果を約２００ページの冊子にまとめ出版する予定である。第１章から第７章から成る章立てと、６節から成る関連項目の内容は以下の通りである。第１章－序章、 第２章－英語母語話者の単語リスト読み、 第３章－英語母語話者の即興発話、 第４章－日本人英語学習者の単語リスト読み、 第５章－日本人英語学習者の即興発話、 第６章－英語母語話者と日本人英語学習者の母音、 第７章－結論、 付録Ａ－母音知覚、 付録Ｂ－母音の類型、 付録Ｃ－母音特定周波数領域の測定、 付録Ｄ－母音の学習、 付録Ｅ－母音空間の視覚化、 付録Ｆ－母音特定周波数領域の広がり。平成２０年度から２４年度までの研究成果の集大成としてＦ１Ｆ２パターンによる即興発話モデルの試案を提示したが、より精密で正確なものを追求する必要がある。
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