研究課題
基盤研究(C)
本研究では、養護教諭の行う「健康相談活動」に着目し、実践力育成教育モデルの開発を目指し、各種研究を行った。(1)養護教諭養成校対象の調査から、養成の実態と課題を明らかにするとともに、(2)モデルシラバス実践校対象の調査から、具体的な授業内容と課題を把握し、(3)現職養護教諭対象の調査から、養護実践における課題を捉えた。これらの調査研究で得られたことを検討し、実践力育成教育モデルを提示し、(4)教育モデルの模擬授業実施や聴き取り調査から、実践力育成教育モデルを提示した。
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北翔大学「人間福祉研究」 第14号
ページ: 43-53
日本養護教諭教育学会誌 vol.13
ページ: 137-149
北翔大学「人間福祉研究」 第13号
ページ: 13-28
北翔大学「人間福祉研究」 第12号
ページ: 61-73